穷养、富养、放养、圈养,孩子到底该怎么养

关于孩子的培养,到底该怎么养?

这好像是一个哲学命题,众说纷纭,千人千面,每个人心中都有一个哈利波特。但是真正该怎么养?我们做父母的心里是不是都有一杆秤?

翻阅古今中外的关于养育孩子的著作,你会发现有很多先人们提出的观点,到现在都还在深深地影响着我们的父母。

“穷养儿,富养女”、“儿子要放养,女儿要圈养”等等,这其中不乏体现了古人在教育培养后代方面的哲理和智慧。


“穷养儿,富养女”:

意思是说,如果养的是儿子,就要尽可能地给予他艰苦锻炼的机会,试着去尝试生活的艰辛,从小磨砺他坚强的意志,以备将来他能担当应尽的责任,从而成长为一个真正的男子汉;

如果养的是女儿,就要尽可能地为她营造一个富足舒适的成长环境,从小使她对高质量的生活耳濡目染,这样培养出来的女孩子长大后会很有品味,会创造有格调的生活。


“儿子要放养,女儿要圈养”也表达的是:

养儿子,就要放到社会的大熔炉去锻炼,去成长,去见世面,只有见识丰富了、阅历深厚了,才能在未来的生活中撑起属于自己的天空;

而养女儿呢,则要给予一定的保护,在一定的规则之内,生活地要有规矩,知书达理,有温度有高度,将来才能更好地去适应社会。


时代在进步,社会在发展,我们的教育观念也要与时俱进。

其实,穷养也好,富养也罢,放养这般,圈养那般,无非是要把我们的孩子们培养地比我们更优秀,所谓青出于蓝而胜于蓝。

曾经看到有的人说,所谓的“富养,穷养,放养,圈养”都是基于男孩子长大要成家立业,女孩子长大要嫁人,这种既定的思维来的,在现阶段不可取。

其实我想说,虽然每个社会形态下,人们的价值观不同,生活方式不同,但是培养孩子更优秀这个核心主旨千百年来都没有变过。不管是封建社会,还是社会主义社会,我们都希望培养出来更好的孩子。

往大了说是要为社会为国家做出贡献,往小了说则是要孩子自己以后能过更加幸福的生活。


看过一个报道:演员姜文的儿子在家被长辈宠溺,专职保姆伺候,衣来伸手饭来张口,个子见长坏脾气也见长,摔跟头后的第一反应不是自个儿爬起来拍拍灰,而是扯开嗓门号啕,非得等人把他扶起来用手拼命打地报仇后才破涕为笑。

为了让蜜糖罐子里长大的孩子体验一下“苦头”,姜文带着两个儿子来到距离北京近4000公里的新疆阿克苏地区,在那样艰苦的条件下,锻炼两个儿子的意志品质和生活能力。


在阿克苏没有了精心烹制的儿童餐,取而代之的是当地老百姓的手抓羊肉,主食就是糙米饭和馕,配菜就水煮蔬菜;没有了专职司机保姆,收拾床铺,打扫卫生都要自己来。经过大半年后,孩子们的体力体魄到日常生活自理能力甚至比一些大人都强。

姜文这样表示:我就是要用实际行动告诉孩子们,多吃苦是有百利而无一害的,既锻炼了身体,又增强了能力。少时吃苦不算苦,算财富!


无独有偶,英国前首相撒切尔夫人被称作“从杂货铺走出来的铁娘子”,她在自传《通过权力之路》介绍自己的童年:“楼下开店楼上安家的生活一言难尽。这种独具特色的生活特点之一就是你永远都在上班。”她还说:“我们家强调勤奋工作,我们在家里从不懒散。”

这种家庭环境同样培养了她吃苦耐劳的品格和人生态度,使她从小就特别勤奋,不知道疲倦是什么,而铁娘子的性格也就由此铸成。

穷养,可以锻炼孩子们坚韧的意志,坚强不屈的性格,吃苦耐劳的精神,仁义德善的品质。否则,树木不修不成材,一味的娇惯、放任、纵容,只会培养出一个不成气的纨绔子弟来。

而富养,则更多的是培养孩子在意识上体现出的一种高度和见识;内心中流露出的一种境界和丰盈。

杨澜曾经在《凭海临风》里有这样一段描述:

她小时候住在上海外婆家,年轻的舅舅常在领了工资的周末带她去最高级的红房子餐厅吃西餐,当她坐在烛光前,用银制餐具品尝意大利浓汤时,舅舅并不吃,只是对她说:女孩子小时候就要多见世面,长大了面对花花世界的诱惑才会不为所动。去淮海路照相,去看最新潮的立体电影。

长辈责怪他为个小孩子乱花钱,他却说:“女孩子就要见世面,不然将来一块蛋糕就把她哄走了。”


 家有女儿,就要从小多给予疼爱,适度满足物质需求,以达到丰富内心与意识品德的目的。生活精致、无忧无虑,优越的生活才能像强劲的免疫针,使她以后会对抗诱惑,明辨真伪,成为知情识趣优雅美丽的女子。

这样,使其懂得美善、学会辨别和自我保护,走上社会才不至于受种种物欲诱惑,避免上当受骗。


当然我们也见过太多家境富有,从小车接车送,从而导致孩子丧失了基本的社会生存能力,连公交车牌都不会看的孩子;当然也有家境一般的孩子,为了让孩子好好学习改变命运,连洗衣服,洗碗这种基本的生活能力都不会的也大有人在。


透过这些现象,你会发现:穷养可以培养奋斗的品质,富养可以塑造丰盈的内心,所以,穷养有穷养的方式,富养有富养的道理,放养有放养的心得,圈养有圈养的体会。

而在我看来,以上都是方法和手段,根据不同的方面,不同的孩子需要因材施教,而孩子真正需要的是“修养与教养”。

所谓的气质和格局,不是富养出来的,而是教养出来的,穷养也不是问题,问题是你有没有给孩子应有的修养。


所有孩子的优秀品行都不是从天上掉下来的,而是适应环境条件培养出来的。孩子最重要的莫过于一个健康平和的心态,一个坚韧顽强的性格,一种气定神闲的气质,一种睿智聪颖的形象。

父母是孩子生命蓝图的缔造者、维护者,孩子所有的“修养”和“教养”都需要父母为他们营造一个安定优越的生活环境,一种温馨和美的家庭氛围,一种源源不断的爱与尊重,通过精心地呵护和培育,才能春暖花开,繁花锦簇。


自古英雄多磨难,从来富贵入凡尘;

人生穷富各不同,唯有教养出本真。

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