时间都去哪儿了？
早上六点十分起床，洗漱、煮饺子，吃完早餐到学校已是7:10，正好接车。今天是周一，49台大巴车一趟一趟地接完，已到了7:40左右。
从大看台上一路看过去，1503班的值日生正在弯腰清扫。真是有良好习惯的好孩子啊！
上了教学楼，佩戴礼仪授带的值日班级是1511班，两个小姑娘在架空层拿着本子认真登记迟到的同学。
上教学楼完整地走了一圈，惊喜地发现1811班的小俊俊没有哭，而是在杨老师的带领下读书。真是太阳从西边出来了！但是，1608班的那个博仍然还在哭个不停，她的妈妈也在表演河东獅吼。
回到办公室，已经是八点多钟，今天国旗下讲话的小选手已经等在我的座位旁边。初步过了一遍，勉强能背下来。这怎么能行？全校性的公开演讲没有一点激情，没有一点感染力，怎么拿得出手。只能一句一句的抠，反复练习。情感情绪、语气节奏、台上感觉，一点点提升。弄了一节课，总算有些效果。
接着大课间的升旗活动。贵州六盘水学校的领导、老师一行参与观摩。
为什么一个演讲活动，还要亲自把关辅导，其中还是有原因的。办公室虽然有五个人，但是，大家各有分工。比如说副主任要负责国旗班升旗手的培训；一位音乐老师负责鼓号队组织、表演；一个干事要打显示频的文字、守着放广播，一个干事要负责照相、录像。——一次升旗活动，的确是一个系统工程，需要一个团队通力合作，共同完成。
才结束升旗活动，接到电话，校长要召开碰头会。到校长办公室，他咨询本周有什么重要事务，交流一些相关情况，教育教学，环保卫生，杂七杂八扯了一通，一节课就过去了。
上午十点，行政会正式召开。校长作主持，先对列席行政会的客人表示欢迎，然后由教务处、学工处汇报相关工作。前面教务处的四位主任大概讲了半个小时，重点是上周的期中考试分析会情况反馈。然后，校长再小结一下，一节课又过去了。轮到我汇报学工处工作时，已到十一点。就事务性工作，我罗列了八点。重点汇报了上周安全会议，传达相关精神；重点交流了上周抽查一年级家校联系——成长记录卡的汇总分析，其次，就本周的家长会活动作了细致布署。再后，六年级主任分享了上周她们年级成功举办家长会的经验。最后，校长再作总结、咨询。一整个上午的时间，轻轻松松就过去了。
中午，与学生一起用餐、陪聊。看到各年级都是11班在做值日生，学生值日整体情况较好。管理比较有序。当然，由于有些年级中午要开年级会议，班主任走得有些匆忙，个别餐桌就有些狼籍。
上小学部公寓走了一圈，该提示提醒的，该记录登记的，分别交流、沟通。从公寓出来，走回家已经是13:00，赶快闭眼躺一下。
13；50，特意到1803班教室门口走了一圈，班主任是新换的，她正在组织学生调座位。教室里很凌乱，教室外通往生活区的连廊有好多垃圾，那些长椅上不知是谁在这里吃过东西，乱扔的。这一片居然成了卫生盲区。清扫一遍，安排人手重点关注，要有针对性的抓一抓。
才进办公室，有五六个老师排队等我签字。老师们要评职称，每一份文件材料上，都要有校长，两处主任的签名，作为佐证。估计她们等了很久。大家都很忙。赶快拿笔签名。一节课轻轻松松过去。
明天是二年级、五年级的家长会。各项准备工作紧锣密鼓地进行。分发瓶装水，调配家长座的小凳子。
可是，这一次在凳子问题上却遇到了大难题。将学部所有的小方凳、小圆凳搜罗了一遍，勉勉强强够一个年级大概500条，就有另一个年级500多条的缺口。本来是电话联系好了向初中部借，两位班主任确实领着上百个孩子，大老远跑过去。但是，初中的凳子是给初中生坐的超级矮的小凳，我们根本用不上，师生们只能空着手回来。
凳子难题由来以久，大家都在躲避，不想面对。学校原来六七百条小凳，但是，这么多年，或失或损，毕竟是个易耗品，现在只剩这么多。学校又不补充。曾经动员各年级以家委会名义每个学生收十元钱集中采购，可是大家的脑袋摇得像拨浪鼓，也难怪，谈到收家长钱，谁都噤若寒蝉。
那就只能四处奔走。上食堂借了100多条，到每间教室、每间办公室、每个功能室一间一间地搜罗，又拼出100多条，还是有200多条的缺口，最后商议：等明天食堂吃了早餐再搬他们吃饭的小凳子。展示课一上完，上午11点前马上还回去。所以，为了凳子的事情，整整周旋了一整个下午。
然后是放学送车。送完校车到了5:00，原计划送完车就去检查二、五年级家长会准备情况，但是，有一个推不掉的应酬要参加一下。 只能委托副主任先去查一个年级。将五年级放到应酬完后再查。
所说的应酬就是贵州一行的四位客人，我们学校的同事宴请他们，请了我们三位干部作陪。六盘水的L校长与我们学校的三位老师，十年前曾在东莞的一所民校同事了好多年，是很要好的朋友。所以，他们特意慕名而来、学习考察。昨天下午就到了，学校作了招待。前前后后都是校长在接待、招待。昨晚5:00左右，校长、同事曾打了我N个电话，我都没有接，没有参与交流活动。今天如果再不去，校长、同事肯定生气，大家的面子都不好看。
那位L校长也是很实诚的人，就是想学习，全方位了解我们学校的办学思想、课程特色、发展模式，甚至建立一种长期合作的关系——为我们学校的初中部输送一定数量的生源。因为，他与我们学校的老师是十多年前的好朋友。 坐下来聊得很融洽，校长也起了兴致，这一餐饭就吃了三个小时，当然包括之前的等人。
晚上八点半，走进五年级的十四教室，挨个查看。老师们已经将教学楼上上下下，教室里里外布置一新。汽球、彩带，生日的大写字母，学生优秀作品展示，搞得非常有气氛。五年级家长会的主题是：十岁成长，感恩父母。完全能想像，明天的活动，十岁成长礼的那种仪式感很值得期待。 老师们都在埋头加班，或拖地，或摆凳子、放瓶装水，或作最后的修饰。真是用心、专心，爱岗敬业的好同事啊！
回办公室，接收一年级新班主任家长会演示文稿，检查反馈、回复。 上小学部公寓最后巡查一遍。 赶写今天的值日日志，用写出当日值日工作小结，发布到工作群。 拖着有些疲惫的身子回到家中。 敲出最后一行字，已到晚上11:56
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20181119