绘本讲师训练营【76期】4/21阅读原创《怎么教孩子看图画书——绘本小白修炼记之藏经阁下篇》

学号76016 方芳

藏经阁修炼（下篇）

第三部分  怎么教孩子看图画书

       上回书说到，小方进入微微绘本学院藏经阁研读秘籍《幸福的种子》。第三部分的修炼心得如下：

第三部分 怎么教孩子看图画书

      小方修炼心得：亲子共读，家长带孩子进入绘本的世界。

       有温度的阅读是什么样子的？我想应该是家长带着孩子进入书的世界。年幼的孩子坐在家长的膝上，家长握着孩子的手念图画书。大一点的孩子和父母并排坐着共读。在这个温情时光里，绘本里的文字转化为生动、温暖的话语，带着温度传入孩子的耳中和心中。五六岁的孩子略识得些字，如果让他们自己看绘本，大都是盯着文字一个一个地念。这不是看书，而是在读字。孩子是无法真正理解故事内容，为巧妙的情节所感动，更谈不上享受阅读的乐趣。

亲子共读

       小方修炼心得：父母的读书习惯影响着孩子的一生。

       “你想让孩子成为一个什么样的人，你自己首先要试着成为一个这样的人。”这是杭州市九莲小学校长蒋晓在家长会上的口头禅。蒋校长从教28年，是杭州市优秀教师，杭州市百名师德示范教师，同时也是西湖区家庭教育首席教师、学科带头人，倡导“家长好好学习 孩子天天向上”的家校共育理念，致力于亲子修行课程的开发和研究，重视学生的家庭教育。蒋校长表示家长想要孩子学会看书，那自己就要看书，带着孩子一起看；想要孩子学会做家务，那就带着孩子一起做；想要孩子强健体魄，那就跟着孩子一起，‍慢慢养成锻炼的习惯。父母的读书习惯影响着孩子的一生。

亲子一起阅读

        小方修炼心得：不要剥夺孩子的阅读乐趣。

       有时候家长对亲子共读的理解有着各种焦虑，例如：孩子不会正确地翻书；对父母的提问没有回应等等。松居直先生的《幸福的种子》中的第三部分怎么教孩子看图画书的内容正好可以解答上述疑惑。其实，对于低龄幼儿而言，图书就像他们的玩具一样，正拿、反拿、颠倒拿等情况是常有的。对此，家长不必过于焦虑，先让孩子尽情地探索书的不同拿法，体验不同的翻书方法。开始阅读时，家长可以先示范正确的翻书方法：从封面开始一页一页翻，拎住书本的小角翻，看完一页再翻一页，一页一页地按顺序向后翻。这样既然满足了孩子探索书本的愿望，并且在亲子共读中学会了正确的翻书方法，还帮助孩子建立起了页与页之间的联系，从而能够更好地理解故事内容。有的家长念完绘本后，便对孩子提出许多问题。当孩子沉浸在故事情节中时，不得不紧急刹车，准备待会儿可能要回答的问题。这样的阅读方式不仅会影响孩子的故事体验感，还会产生排斥绘本的厌恶情绪。在此，我诚挚地建议：减少功利性目的，让孩子单纯地享受阅读的乐趣，引导他们发自内心的爱上阅读，爱上图书。

鼓励孩子探索书本

        小方依依不舍地合上秘籍，期待明天的学习。