师范类院校录取分数线为什么普遍提升？

昨天白天看到一个友友的一篇文章，里面谈到一个问题：

以刚刚结束的2021年高考投档为例，山东师范大学公费师范生最高分624分，曲阜师范大学公费师范生最高分616分，这个分数已经能够报考985高校了。鲁东大学597分，也可以上个不错的211大学。高分学生上师范，想当老师，这是好事，但是这么高的分数上省属高校，确实令人费解。作者：徐步而行；文章：山东600多分考生录取到省属公费师范生，是怎么想的？

因为身边和老家有孩子考大学，我对今年高考的招生也是持续关注、全方位关注，这个友友说的山东省2021年高分学生被公费师范生专业录取的新闻我也看到过。

我要说的是，山东的情况只是冰山一角。其他如浙江、江苏、安徽、天津等许多地方基本上也是如此。可能河南是个例外。

单就师范院校而言，原来985高校（现在称为“一流大学”学校）的北京师范大学、华东师范大学，以及原来的211学校（现在基本上是“一流学科”学校）的华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西南大学、华南师范大学、南京师范大学、湖南师范大学，以及各省市自治区的如山东师范大学、上海师范大学、福建师范大学、浙江师范大学等省属重点师范大学，今年的录取分数线普遍提升——不仅仅是师范类专业，也包括非师范类专业。

就今年的情况看，在北京的北京师范大学和在上海的华东师范大学两所双一流大学，录取分数线在各地排名基本上在全国第10-15名之间，与2020年相比至少上升了5位，可谓比较大幅度的提升。比如，华东师范大学今年录取位次提升，有人认为是与上海从2021年开始对6所学校（清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东师范大学）的本科生可以直接落户有关，但是，华东师范大学2021年在上海主场的录取位次超过同济大学，名列第三，似乎使这个说法不攻自破。至于其他师范院校，没有这个优厚条件，同样有不俗表现。

那么，究竟是什么原因促使师范院校2021年录取分数线普遍提升？在我看来，首先是这些师范院校本身拥有不俗的实力，前些年因为有人误导学生不要报考师范院校掩盖了这些学校的光芒。除此之外，今年“异军突起”主要是两个因素的结合造成的。

——在“百年未有之大变局”已经成为定局的情况下，各行各业充满了不确定性。这种大变局既有内部因素，也有外部因素，还有内外结合因素，不展开分析。

——中国人多年来追求“稳定性”与“体制内”，大家可以从这些年“公务员热”的长盛不衰，从热衷于报考公务员编、事业编的新闻就可以看出。尤其是北方地区，往往把孩子能够进入“体制内”或者考上事业编视为极为荣耀的事情，甚至宁可在老家做拿4000元一个月的小学教师也不愿意在大城市的企业拿一万元。两年前，我认识一个来自山东省的年轻人，她自己找了一个在某211学校做辅导员的工作，但她父母就一再催她回去考公务员，其实在老家做一个小公务员的工资、发展机会、晋升空间都比不了现在这个岗位。现在，教师、医生是体制内的，而且这些年收入不断提升，一些省会城市的中学高级教师到手收入一年20万不在话下。至于深圳那边，一个刚刚毕业的硕士研究生，去了之后，一年也有30万。

就公费师范生的去向而言，两所985学校的学生是回原省，但一般是在省会城市，由于学校、学生与当地教育厅签订了三方协议，落实工作是很稳的，基本上没有后顾之忧。如果是其他学校的学生，或者师范院校的非师范专业学生，到了毕业季，就得千军万马走独木桥。这些年，本科生在扩招，研究生也在扩招，大家跻身职场，竞争压力还是比较大的。

一方面是面临“大变局”，存在诸多不确定性；另一方面是可以进入“体制内”，可以旱涝保收。二者相结合，就驱动很多家长和考生蜂拥而入。于是，录取分数线就水涨船高了。

可以预期，这种局面目前只是初露端倪，在可以预期的接下来几年只会是愈演愈烈。