2020-6-6晨间日记

今天是什么日子

起床：6:00

就寝：10:00

天气：雨

所在城市：英国曼彻斯特

心情：挺好的

叫我起床的不是闹钟是梦想

1.帮助海外华裔及本地对中文有兴趣的的小朋友学习中文。

2.帮助家长进行亲子时间管理的学习，通过改善家长们对时间的认识，提高家长们的工作效率，从而影响和带领自己的孩子更高效利用时间。

3.积极推动STEAM教学发展，为儿童的跨学科学习赋能。

本月重要目标和计划：

1.开设家长讲座，解决父母们的育儿困惑。尤其是海外小朋友们学习中文的内驱力问题，怎么引发孩子的内驱来学习。

2.计划暑假的学习及安排，争取与本地STEAM有关组织合作，为学员们带来更为丰富的暑假活动。

3.带领时间管理天使班的小伙伴，收听叶武滨老师100讲，并不断结合实际，践行早睡早起，教会大家运营255工作法及一日五色时间表安排好自己的日程。

任务清单

昨日完成的任务，最重要的三件事：

1.完成日记、阅读和摘抄

2.完成3节课的教学

3.收听《亲子时间管理》

4.陪孩子去公园走走、写日记和做阅读

5.与学员私聊，促进交流并鼓励他们完成作业。

习惯养成：

1.每天6:00自然醒，无须闹钟

2.每日更新

3.每天10:00前必须上床睡觉

改进：

1.目标需更细致化。

周目标·完成进度

1.完成暑假夏令营计划（今天）

2.做时间管理天使班班主任分享（今天）

3.完成一周11节中文课的教学（完成9节）

学习·信息·阅读

我非常喜欢英国的一所百名校—夏山学校，我在2019年暑假参加过他们的活动。因为是一所私立学校，而且是一所“民主”学校，他们采取的民主自治方式管理学校的一切事物。如果你想了解尼尔的教育理念，又没有时间看书的话，我已经阅读和做记录，看看我每天分享的日记就好了。我每天都会记录一小段。

读《夏山学校》并摘抄

不要把自己的想法强加给孩子

家长一点要经常检讨是不是因为想满足自己的权威，而驱使别人做某件事情。每个人都追求别人对自己的好感。除非某些因素让他离群索居，否则孩子当然愿意做别人赞同的事，但这种取悦别人的愿望，要到相当年龄之后才会发展起来。任何家长或老师想要拔苗助长，就会给孩子造成很大的伤害。

没有一个人感情上是自由的，因为我们在摇篮里已经被制约了，也许该问的问题是：我们是不是足够自由，不会去干涉别人的生命，而且不论老幼？我们是不是自由得足够客观呢？

孩子的问题

每一个小霸王的生命都在某些方面受过伤害，通常他只不过是重复别人对他的所作所为。每一顿打都使孩子产生打人的愿望，并付诸行动。

孩子的残忍来自大人

虐待是变态的爱，极端的虐待狂就是极端的性变态。残忍的人不会给予，因为给予是一种爱的行为。残忍不是一种本能。人类虐待行为的起因，大部分是无意识的。

自由快乐的孩子不会残忍。小孩的残忍都是从大人对他们残忍而来的，你不可能被打而不希望打人。

残忍永远被合理化：打在儿身，痛在娘心。很少有（如果真的有的话）虐待狂会诚实地说：“我打人是因为我打的时候觉得痛快。”虽然这是事实。

他们常常借道德来解释自己的虐待狂：“我不希望我的孩子弱小，我希望他们能在这个会打击他的世界上站住脚。我打孩子是因为我小时候也被打过，那对我实在很有好处。”

精神上的虐待比肉体上的虐待更难对付。某些地方的法规可以禁止学校体罚，但没有法律能够触及精神的虐待。嘲笑和轻蔑的言辞更伤害孩子。

如果孩子没有被压迫压抑自己的强烈情感，他们绝对不会残忍。自由儿童很少甚至完全没有恨要表达。他们不恨别人，因此也不会残忍。

人际·家人·朋友

1.完成了微信10位新朋友备注

2.陪孩子下午茶和聊天

今日三只青蛙

1.9:00 参加kids In space老师提供的课堂观摩

2.和小牛妈商量暑期计划，完成时间表制作

3.汉语拼音班招生（争取5人）