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玉不琢不成器

        玉不琢不成器 ，我们在教育孩子的时候经常会用到批评这个方法。 批评作为一种教育手段，目的就是让孩子能够知道错误的原因，以后能够避免或改正。 现在是骂到一半了! 再忍耐一下，就快骂完了! 因为他们很明白一点，骂完了一般也就没事了!孩子惟一做的和感兴趣的事就是忍耐，等待这番责备的结束!最后的结果就是口服心不服， 你骂你的，我做我的 。很多时候，沉默都远比这样的批评更有效。

        批评的目的是为了让孩子认识到自己的问题，理解和接受正确的建议，并在行动中改正。作为对一次过失的分析和评价应该是非常理性的。

      教师正确做法应该心平气和地分析事情起因及应对的方法。从而达到让学生改正的目的，而不是为了自己的发泄。 重提的做法只会让孩子感到厌烦、讨厌和憎恶，而且由于其他事情拉扯得太多，冲淡了当前主题，主要矛盾就容易被弱化和忽视。 因此，我们在批评孩子的时候一定要耐心、细致，否则适得其反! 

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