2022-09-11

                                                先生之德，高山仰止

                                                                —— 我的师父徐强老师

                                         作者：杨利水    浙江省锦绣江山外国语学校

我是2002年7月考入江西省广丰区永丰中学的。

校长周守勤曾经在例会上给我们讲过这么一句话：其实，永中的每一位教师都是一本名著，假如你把永中的每一位教师都读懂了，读透了，你就会成为一名幸福快乐的教师。怀着一种半信半疑的态度， 也抱着取长补短的思想 。我结合我自己的性格特点和弱点，去找了学校名师——徐强老师，征得他的同意后，我很荣幸地成为他的嫡传弟子。

在永中的十五年，我读懂了他的真诚与宽容，也明白了什么是责任与承诺。他是位爱校如家的人，每天早上与中午虽然不算是来校最早的人，但总是晚归的那个人；只要你用心观察，你经常会看见一个人弯着腰在校园里捡被人遗漏的废纸和袋子，他是那么的坦然与专注；只要轮到他总值周，他很少在校门口站着，总是这里转转，那里看看，接下来是对值周教师一遍遍地叮嘱，好多教师觉得跟他在一起值周很“幸运”。

2012年，他因脑部检查患有良性脑血管瘤，在上海长征医院动了手术，出院后，就看见他带着没有完全痊愈的伤口出现在学校里了，按时上下班。刚开始，我觉得他很傻，现在我知道了，那是当年的我傻，我还没有读懂与理解他那份对永中的责任与承诺，没有读懂他对永中全校四千多名师生的关爱与呵护，没有读懂身为副校长的他满怀对学校的忠诚与以对教育事业的虔诚。

那时我作为年级段长，要负责总校17个班级的一些琐碎事务，同时还要担任一个班的班主任和两个班的英语教学，压力的确不小，当我每次想逃避的时候，他的影子总会闪现在我的脑海里，想到他，我不禁又激情满满，又迈着青春而又坚定的步伐奔波于各楼层之间，忘记的是辛苦，想到的是责任与承诺。

师父是位和蔼可亲的人，总是那么的有亲和力。自从他当了我的师父，我就经常麻烦他，我什么都想请教他。有时与他探讨教学中问题，有时与他探讨育人时遇到的困惑，有时与他交流读书心得，有时让他帮我批改教学反思与小论文，每一次，他总是与我耐心交流，总是为我细致批改，不管他工作有多忙，可是我的需求他都会用心对待。想到这里，对师父满怀柔情，他不仅仅是我的师父，更像是我的父亲。

师父对我的要求非常严格：他经常鼓励我多看书，多写教学反思，多积累一些教育案例，提高自己的理论水平，提升自己的文化内涵；他鼓励我要多听课，不管什么课都要听，向老教师学习，向青年同伴学习，做个好学谦虚的年轻人；他要求我注重提高课堂效率，向课堂要质量，而不是靠加班加点提高教学质量；他要求我在教学上要勇于创新，上出自己的特色，做真实的自我；他要求我关注每一位学生，多在问题学生上下功夫，注意育人的艺术，利用一切可利用的资源提高自己的育人效果；在管理工作岗位上，他要求我多站在老师的角度与考虑问题，牢固树立“管理就是服务”的思想。

我是个普通的不能再普通的人，免不了也会犯一些小错误，他总会毫不留情地给我指出犯错的思想根源，然后给我提供一些在教育教学及管理方面的建议，供我参考。或许是他的人格魅力，又或许是他给予我的安全感，不管是指导还是鞭策，也不管是多严厉，我感受到的都是宽容与鼓励，所以我们常常会以开心的笑而结束每次的谈话。

跟师父一起呆了将近十五年的时间，他从不与我谈论别人的不足，他让我看到的总是每个人的优点，看到的总是每个人相互间真诚的一面。教师的工作是平凡的，因为有了师父的宽容，师父真诚的帮助与鼓励，我才有机会挖掘自己，收获到更多平凡中的快乐与激情，从而持续保持着对教育的那份痴情与热爱。我知道，师父这本名著太深厚，我远远还没读完全，我对师父的了解是粗浅的，表面的，但我会努力的，我会精读，一遍一遍地读，直到读懂了，读透了为止。

2017年8月，我因工作调动，来到了浙江省锦绣江山外国语学校工作，也至此和师父分开了，但我们情同父子，无论是生活中，还是工作中的喜怒哀乐，我都会和他及时分享，他会耐心地疏导我，引领我，让我争做更好的自己。

师父爱我，总是不知不觉在扮演者父亲的角色。因为工作地点远离老家，家里盖房子的时候，他比我更操心，这里应该这样设计，那里应该那样设计，总怕我细节不注意，以后后悔。师父爱我家人，总是不知不觉在扮演爷爷的角色。儿子参加高考，师父经常给他加油鼓劲，给他提供一些好的资料，给他买各种各样的营养品，比我这个做父亲的还细心。师父爱我尽在细节中，他时刻陪伴与关注我的成长。去年我评上了衢州市首届名班主任，教师节颁奖，他一直关注颁奖直播，我的每一次露脸，他都截屏保存，他内心比我还激动，比我还开心。我的成长，就是他的骄傲，当做自己的孩子一样呵护与哺育。

很多个夜晚，在工作上和生活上遇到困惑，夜里12点给他打电话，他的声音还是那么亲切，耐心地倾听，耐心地解惑。他是成长路上心灵的加油站， 电话之后，我又激情满满，开始新的一天。

师父今年正月退休啦，即将离开他那心爱的讲台和朝夕相伴的校园。回首他的教育生涯，他是人生赢家，他既是江西省特级教师，又是正高级教师；在生活中，他是好儿子，好丈夫，好父亲。师父跟我开玩笑说，退休后，我坚持写教育故事，他负责帮我修改和整理。一方面帮我积累教育成果，一方面以这种形式继续间接体验和感受教育的幸福。即使退休，还想着怎么样来辅助我。何德何能，此生让我遇见这么爱我的师父？

“教书如做人，只要做好了人，你才可以教好书；做自己喜欢做的事，超越别人对你的评价，超越人与人之间的比较，这样你会很快乐的。”这是我离开江西临别时，师父送给我的两句话。我时刻记在心上，作为我为人师前行路上的座右铭。

师父退休了，但师父对我的爱永不退休，一直滋润着我的心田，激励着我前进！亚里士多德说，吾爱吾师，吾更爱真理。与我而言，师父是师父，也是我一生要学习挖掘的真理，为师之道，为学之道，为友之道，师父的一生永远值得我细细揣摩学习！