大家上课的时候都用到什么教学设备？教学投影仪？弘基的？索尼的？一个投影仪就花上两三千？当然了，大黑板，电脑等等也是很多课堂常备的设备。先不说买的是哪个品牌，就算是普普通通的牌子，投影仪、电脑、大黑板、视频展台等等加起来都要花上差不多一万多块。如果告诉你，你们现在花的大部分都是冤枉钱，还吃力不讨好，导致教学效率低，你是不是要想自己学校是不是又拖现代化教育后腿了？
我们先来分析下为什么那么多学校都要配置教学投影仪？
和电脑搭配使用的投影仪
1、希望可以增大课堂容量，提高教学效率。
很多学校购买投影仪都有一个美好的初心。以前的教学通过书本跟黑板的形式展现知识，光靠老师讲，一堂课的知识容量非常低，课堂扩充更是很难实现，所以希望通过投影仪和电脑的搭配使用，可以向学生扩充更多的知识点和课本外的延伸。
2、希望可以借此引导学生行为参与
在教学的时候，因为有了投影仪，老师和学生有了更多的互动机会。譬如，以前课堂练习都是要通过板书黑板的形式，一堂课下来抽查的学生就那么几位，抽查范围窄，很难更多的了解到学生的掌握程度。而通过投影仪，老师可以直接把学生的课堂练习映射到屏幕上，直接分析修改，这样就省了很多时间，也减轻了老师教学的负担，提高了学生课堂学习的积极性。
3、希望通过提供更清晰多变的视觉形象，提高学生的兴趣
纯粹的黑板和课文颜色单一，学生看多了自然会觉得厌倦，而提供色彩鲜艳的画像甚至是与课堂内容相关的视频，确实有利于把学生拉回课堂，提高课堂粘性。
但是，上面我们谈了那么多教学投影仪理想中的作用，那么在实际教学中真的发挥了该有的效果吗？
然并卵！
我记得我第一次用投影仪上课是在初一的时候，那一堂课讲的是关于母爱的课题。老师用投影仪给我们播放了满文军的《懂你》，刚刚开始，我们都觉得“哇，好新鲜呀，课堂上居然还能听音乐看视频！”，一个个聚精会神的听，甚至有些同学听着歌还流出来眼泪。但是，“好景不长”，听完歌曲后，老师开始播放课堂PPT，明媚的阳光从窗外透进来，照得脸蛋暖洋洋的，十分惬意，可照在PPT上面，却折射出忒难受的光，我眼睛耷拉下来，一刻也不想看屏幕。老师让我们把窗帘全都拉下来好让屏幕不反光，这下可好了，整个课堂笼罩在昏暗的氛围里，同学们更是昏昏欲睡了。
本来想着应用了多媒体教学，课堂效果应该是不错的，可是一堂课下来，全是老师在“尬聊”。
除此以外，学校希望通过多媒体教学提高课堂容量，可是这也加大了老师们备课的压力。很多当了老师的朋友都向我抱怨，现在当老师真的越来越不省心了，做PPT就算了，学校里还会拿PPT去做对比，学生们捣蛋学习不好还都怪在PPT上。还要各种的搜查资料，下载教学视频，这真的花费了好多时间，加上批改作业，给个别学生训教，一天下来连休息的时间都没有了。
电脑+投影仪的搭配并没有真正的实现现代化多媒体教学，而现在，已经有越来越多的学校和培训机构开始使用教学一体机。
学生在壹创之星教学一体机上答题
使用教学一体机，可以给学生提供更好的课堂体验，学到更丰富更深刻的知识；教师备课压力减少很多，更加轻松高效；学校的升学压力也大大减弱。
而在今年，多媒体教学一体机还作为12项纪念品之一赠送给了宁夏回族自治区，以庆祝其成立60周年。而早在内蒙古成立70周年的时候，多媒体教学一体机已经被列入中央赠送给同胞的礼品名单，可见，中央对普及教学一体机的认可和重视。
那么，教学一体机到底是什么？凭什么得到如此高的重视和认可？
给大家普及一下，所谓教学一体机，集合电脑、投影仪、电子白板、音响、播放盒、电视于一体，摒弃了第一代多媒体教学设备杂乱庞多，功能单一的弊端，真正做到了促进教育现代化。
教学一体机6机合一，操作更为简单，可以省却不同设备间转换的麻烦，可以轻松的在桌面切换白板、PPT、视频、音乐、答题、实验室等多种场景模式。
十指触控，多人互动，学生更喜欢上前答题。
教学一体机使用了红外触摸技术，实现了十指触控的功能，学生和老师可以使用一体机电子白板的功能，用手指或者触控笔在白板上互动板书，，还原了更逼真、自然的传统课堂。
一体机还有丰富的图形软件，学生可以在电子白板上用五彩斑斓的颜色，多变巧妙的图形表达自己的奇思妙想。
现在学生都特别喜欢玩手机，一大原因就是喜欢其可触控的功能，通过手指触控实现画面的变化跳动可以给学生带来不一样的畅快体验。
丰富的教学资源，链接教学研究院的教学管平台，降低教师备课压力
教学一体机配备教学软件，有丰富的教学资源，同步幼、小、初和高中课程，含有大量的优质PPT课件，课堂练习题，知识点视频，教学作图软件，有效的降低了教师的备课压力。老师可以充分调用一体机配置的系统课件和资源，再也不用每天搜集大量的资料制作PPT或者课堂视频了，这也为老师腾出了时间更多的去关注每个学生的实际学习情况，根据实际情况作出一对一的处理方案。
远程教学，实现师资互补
现在兴起了线上培训，但是仍然很难还原现场培训的真切感。教学一体机所配备的远程视频功能画面更加清晰，可以实现老师和远程学生的即时互动，不卡顿，交流畅快。
我们都知道目前我国的教育水平，资源分配仍然是有所差异的，使用一体机教学可以使得每个人都可以享受优质的教学平台，教学资料，还可以实现师资互补，促进教育平等。
他们用一体机提高了教学效率
YCZX教学一体机针对整个从幼儿园到高中的学习阶段设计的，其配备的教学管平台链接的是教学研究院，具备带点读功能的电子课本，微课堂，动漫课件，作业试题，互动仿真，在线资源和学习游戏等模块，拥有3900本同步教材,16000知识视频,大量三字经动漫资源，它把本地资源及网络资源相结合，丰富的教学资源涵盖了语文、数学、英语、化学、物理、地理等所有学科，极大的辅助了教师们课前备课和课堂授课。
使用一体机第二年，入学人数超出预期
李先生，某幼儿园园长，购买壹创之星一体机第二年。之前一直是用大黑板上课教学，但是和很多幼儿园一样，这个时候正是小朋友好动“捣蛋”的时期，上课不听讲，学习成绩差，导致很多家长都认为上幼儿园就是上托儿所，只是带带孩子而已。没想到，用了教学一体机后，李先生坚持对园区幼师进行使用的培训，投入教学一年多，学生上课捣蛋的越来越少，以前有些幼师不知道给孩子们讲什么课，怎么讲孩子们接收的会更好，现在有一体机的辅助，教学质量有了质的提升，今年的入学人数已经超过了预期。
培训机构学员流失率大大降低
钱女士，某英语培训机构负责人，以前花了大量的资金投广告吸引学生参加培训，但是很多学生在体验培训的时候已经流失掉了，白白浪费了广告费。
现在，他们坚持为每一位老师都配备教学一体机，一方面可以彰显机构的实力，另一方面也使得培训老师上课的时候可以充分调用更多的资源，使得整个培训更加生动，知识容量得到扩充，学员的流失率也大大降低。