《优势识别器2.0》读书笔记（二）

阿萌萌100天读书笔记Day5

每个人都拥有天赋，只是等待人们去发现。

                                  ——汤姆·拉思

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        《优势识别器2.0》这本书其实很早之前就听说过，也想买来读一读，但是因为各种原因，一直没有下手。这次去厦门和福建分会的小伙伴学习，认识了在全国做樊登读书会做得特别好的彦彦，聊得特别投缘，就请她推荐了几本她觉得特别好的书籍。《优势识别器2.0》也在推荐书单里，回魔都以后就下单了。

        拿到书以后觉得书薄薄的，读起来也更像工具书。本书第一部分是发现优势，主要给读者传达了如果人能找到自己的优势，并在自己的优势上投入时间和精力，做事情会更加事半功倍，也更容易获取成功。

        第二部分是发挥优势，在做完优势识别器2.0的测试之后再对应阅读的。在这一部分作者将人的优势分为了34个主题，分别是1）成就；2）行动；3）适应；4）分析；5）统筹；6）信仰；7）统率；8）沟通；9）竞争；10）关联；11）公平；12）回顾；13）审慎；14）伯乐；15）纪律；16）体谅；17）专注；18）前瞻；19）和谐；20）理念；21）包容；22）个别；23）搜集；24）思维；25）学习；26）完美；27）积极；28）交往；29）责任；30）排难；31）自信；32）追求；33）战略；34）取悦。

        我的的五大优势领域分别是沟通、思维、取悦、成就和行为。看完分析，感觉还挺准确的。

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        完成测试后你会获得3份报告，分别是标志才干主题报告、优势见解指南、优势洞察力与行为规划。上面截图的部分是我的标志才干主题报告，在“优势洞察力与行为规划”报告中分为三个板块：意识、应用和成就。

（1）意识

        5 大主题中每个主题的简短共享主题概述、个人优势识别描述了您与具有相同、5 大主题的人的不同之处、回答问题来增加对个人天赋的认识

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（2） 应用

        5 大主题中每个主题的 10 个行动建议、回答问题帮助您运用天赋

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（3）成就

        5 大主题中每个主题的“类似行为”示例引用自具有相同5大主题的人的真实行为、助您运用天赋取得成就的步骤

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        任何的知识，只有当你真正开始使用时，它才能产生效果。在很多时候我们明白了某个道理，却不知应该从何入手，而报告中的“行动建议”给了我们可以落实的具体行动，我们可以从中间的某几个或某一个行动建议入手，在自己的优势上投入时间和精力，从而更好地发挥自己的优势。

        在本书的最后作者对读者经常会提的一些问题作出了解答，在此摘录一个我原本也很困惑的问题。

如果专注于自身标志主题，会不会发展道路狭窄？

        这是合理的担忧。你担心，由于专注于自身标志主题，你会变得过于自我投入，继而无法或不愿对周围多变和多样的世界做出反应，你想象自己变得目光狭隘，孤芳自赏。然而，如果想得深入一点，你就会发现，这些担忧是没有道理的。通过关注你的五大主题，你会变得更强大、更坚定、思想更解放，并且更重要的是，你会更尊重那些主题与你截然不同的人。

        在不了解自身天赋优势的情况下，我们会根据自己获得的知识和取得的业绩来界定自我。如此，我们就不愿意新选择事业方向或学习新的技能，因为新的选择可能意味着对原有经验和专业成就的抛弃。同时，我们也不愿了解别人，而是同样用他们的教育背景、性别、种族等表面指标来界定他们。

        通过关注自身的五大主题，你就能获得自知之明，就会明白你的成功和业绩不是偶然的，你的标志主题影响到你所做的每一个决定。这种自知之明会带来自信，使你对外界更加开放、更好奇，会给你勇气摆脱各种“应当”的束缚，去探索和开拓新的事业。同时，通过关注你的独特主题，你将赢得自信来欣赏他人。越了解自己，就越对自己的唯一性充满自信，你也会明白，如果你与众不同，那么别人也一定与众不同。

        希望大家能都找到自己的优势，并发挥自己的优势，过出属于自己独一无二又精彩的一生。