我不想晨读晨练？我更不想被支配 !

我不想晨读晨练？我更不想被支配  !

前段时间，学校下发了一则关于启动春季学期晨读晨练活动的通知——新学期各个学院大一、大二的学生，每周一至周五要开始进行晨读晨练活动。这则通知迅速引起了同学们的热议，尤其是每天早上六点半开始，七点半结束的具体时间规定很是“扎眼”。“没有时间吃早饭了。”，“早起傻一天。”，“晨读晨练以后回教室睡觉？”以及“这样的活动是否会对早起身体不适的同学造成不良影响？”等等，一时间各种质疑与消极评论发出声音。而这些声音汇聚成一句话，便是：我不想晨读晨练。

为什么？我们为什么不想晨读晨练？是讨厌？是委屈？还是想逃避？而在这些小情绪背后，是什么在让我们厌恶，是什么让我们感到委屈，又是什么让我们选择了逃避而不是面对？

我不想晨读晨练，因为我不想早起，这可能是绝大多数同学不愿意进行晨读晨练活动的最主要的原因。每天第一节早课开始的时间是七点五十，而如果要晨读晨练，则要在七点半活动结束后赶往上课地点，中间二十分钟的准备时间，在一些同学看来很是紧张。在这二十分钟里，可能还要解决早饭问题。于是，有早课的同学觉得很委屈。

没有早课的同学也觉得委屈，没有早课但有晚自习的同学觉得更委屈，既有早课又有晚自习的同学是最委屈。大家总觉得自己委屈，但也总有比自己更委屈的人。每个人的生活方式都会有所不同，作息时间也有不少区别。而当我们作为个人的生活方式与集体被统一要求的生活方式发生冲突时，便会出现矛盾、争议以及或多或少的“牺牲”。

这样的“牺牲”让我们觉得委屈。习惯早起的人与习惯晚睡的人在晨读晨练这样的活动面前，并不是处于平等位置的。诚然，每个人都有自己习惯的作息时间，都有自己的生活方式，这并没有什么对错或好坏之分。然而，当生硬的强制介入，便会引起本能的排斥和不适——“我有早起的习惯，但是我每天早上也有自己的安排，不想被要求去做别的事”；“我晚上学习的效率更高，习惯晚睡，早起精神反而不佳，我不想被迫改变自己的生活习惯”……作为一名大学生，我们渐渐学会独立的学习和思考，学会自己照料好自己的生活，也变得更加重视自我的价值。我们追求自己喜欢的生活，我们追求自我价值的实现，我们要做自己的主人，而不是被迫听从别人，我们忠于自己内心的自由，而抗拒被捆绑。我不想晨读晨练，它让我感到我的生活在被支配。

自律即自由。我们不想晨读晨练，不想将自己生活的支配权交出。然而，握在我们手里的自由，我们的时间，我们每一个人真的都能很好的抓住吗？

在对晨读晨练活动大片的质疑声之外，总有沉默的人群存在，这之中有人会喜欢这样带有些许强制性的活动——能够利用外力强迫自己做到自己想做却一直做不到的事。不能很好的安排自己的生活，却也想要做出改变，因此而感到欣喜。然而，支持晨读晨练活动，仿佛在表明自己在这一方面做的不好，要强制力才可以做到。那么，谁又会主动说出自己的不足来支持抗议颇大的活动呢？

沉默的不一定就是少数，发声的也不一定就表达了所有观点。抗议着不想进行晨读晨练的同学们，可能绝大多数都还是会选择听从安排，嘴上抱怨，却还是坚持早起、拖着身体，准时出现在晨读晨练现场。不是没有不去的理由，而是这理由在心里还没有强大到不可撼动，自己还没有能完全依靠的信心和勇气。在人群的洪流中，你是否真的有力量去做一个逆行的人？

然而，真正不想参与晨读晨练的人，他的抗议只会体现在行动上，而不是言语。或许他能很好的安排自己的生活，他掌握了自己的自由，或许他不能很好的安排自己的生活，他掌握了自己的心意。我不想晨读晨练，我不想让自己被支配。

如果你没有勇气和信心去坚决的拒绝，那不如选择微笑着去面对。适者生存，这世上总有一些事是我们所不能左右的，那么便请学着与之和谐相处吧。我们始终需要主动地去掌握自己的生活，假若需要牺牲一些从前的习惯，那么，就从现在开始重新培养一些新的习惯。那些厌恶、委屈和不理解都会在积极面对的过程慢慢散去。我们不能一直将自己置于被动的心情阴影之中，只有摆脱被支配的排斥与恐慌，才能坦然接受自己所有的好恶，才能渐渐真正懂得自己。

无论是克服还是坚持，最终，你都会发现一个更强大的自己。

2018.3.18