情绪觉察日记第117天+21天不抱怨第67天（亲子课堂助教感悟）

    21天不抱怨，3天0抱怨

      5月29日，今晚在鸣翠苑实验幼儿园继续进行家庭教育亲子公益讲座，由实力非凡的俊方老师主讲，现场家长有100多位家长收听。俊方老师在讲座上有着一股能震慑全场的能量，还未开讲家长们都能把目光移到她身上，她讲课淡定，自然，能够用生活上很多例子即时切入知识点，让家长们听得更明白，更有代入感，课堂上都能够看到她手脚并用，全身心地给家长们展示了很多画面感很强的案例。带动了课堂气氛，非常当下和身心合一。同时她有一个最大的特质就是灵活性，当麦克风忽然没电了，她能潇洒地放下话筒，简单直接地问家长：大家这样能听到吗？于是又继续课程了。其实在沙龙讲座之前，她在河南三门峡因为讲课太久，嗓子没休息好，所以今晚在没有话筒的情况下，其实还是有点吃力，但是她说无所谓，能够坚持下来。后来园长马上叫音响师傅做调整，接上音箱电源，话筒可以继续再用，可是不到半小时又延续了刚才的状况，俊方老师再次大方地放下话筒，继续课程。这个举动看来，她面对沙龙讲座的经验是如此丰富以及在面对突发事件时临危不乱、挥洒自如的状态。

图片发自App

        在家长提出困惑的环节，家长很多问题不外乎是：孩子拖拉、太活跃、胆小、注意力不集中、太有主见等等。她能够在解惑中铺垫下面的课程内容，让家长带着好奇继续听下去。懂得如何利用现场家长的资源切入知识点，她问到：大家看看我的手上面的是什么？有些家长说是翻页笔，有些说戒指等等，带出家长需要对孩子转移注意力，关注孩子好的行为，忽略孩子不好的行为。能准确地和几位家长“发生关系”，能把这份亲和力单独“出售”，在困惑的环节，特别能体现俊方老师的反应和敏捷思维，让问问题的家长反思自身和孩子相处的模式。

图片发自App

      在互动环节之前，她问了家长一个问题：有哪位家长经常骂孩子的请举手。其中有两位家长举得特别迅速，于是她邀请这两位经常指责孩子的家长做了雕塑互动，一位家长做讨好型的孩子，另一位家长就做指责型的父母，那位讨好型的父母朝下往上看这位“母亲”时，她内心非常难受，她说能感受到骂孩子时候，孩子的恐惧和惊慌，忍不住就流泪了。而指责型的那位妈妈感到自己确实是语言和行为方面让孩子适得其反。这些都需要父母们去觉察。

图片发自App

图片发自App

      俊方老师很真诚，当她描述自己以往状态和儿子是视觉型有什么表现时，她会“贬低”一下自己身份，让家长们乐一下，活跃整个课堂气氛，从而拉近和家长们的距离。同时在很多的生活案例中，她很自然地带出精华班课程内容的部分知识点，让家长带着这份好奇心走进线下公益课堂。结束沙龙后，还有很多家长带着问题留下来咨询她。

图片发自App

      最后园长对这次的亲子课堂十分认可，她说俊方老师的讲座很接地气，通俗容易懂，她今晚也听得十分入迷，有很多学习点。其实每位老师的沙龙讲座都有其发光点，有她特别值得学习的地方，未来我要做的是，在允许的情况下，我会多参加不同老师的课程，去感受他们授课的力量和同的讲课技巧，只有这样才能才让自己有更大的提升机会。总体来说今晚是一场非常成功的讲座，可以更精进的地方就是：

1、 开场时候如果能加入自己和家长们互动元素，延伸破冰的话，也许更能体现亲和感；

2、如果把介绍自己和罗老师放到最后也许会有新的效果；

3、语速可以调整慢一点；

    没有完美，只有卓越，愿我们以终为始用最好的生命状态活出真实的自己，做一个有着使命感的人，就如俊方老师说，假如现在我有几千万，我依然喜欢传播家庭教育这份事业，我喜欢做这样有意义和有价值的事情。

图片发自App