与孩子聊聊天（222)——温故知新

早上再次把邓叔关于感性写作方法再听一遍，又有新的收获，借鉴二语习得的方法来学习写作，当然首先要确定好目标，不可否认，我的目标一直是不清晰的，直到现在想要确认以家庭教育为主线，可妈妈自己对于你们俩的家庭教育也不是很好，似乎没有很大的底气，但这个是我往后的方向，所以当下就先定，然后再去寻找相关的文章，书籍进行语言输入，同时记住老师说的三要素——要出声（口，脑均可），放慢速度，心理建设（把别人的文字当成自己的文字，这个确实挺难的，按老师的说法是神经病似的想法。），然后，每天半个小时到一个小时的时间，最好是在晚上入睡前。

今天还是带弟弟去医院做了CT，检查出来确实没有问题，只是耽搁了些时间，下午赶不及去上课，就直接利用了每个月的半天带薪事假，回家也好好睡了一觉，把这几天的睡眠补一下。

接下来准备打卡啦，刚刚在回顾之前的《今日良宴会》，在弟弟的手脚并用的提示下磕磕绊绊背完，等这篇写完，再背一背。

临高台

汉 佚名

临高台以轩，下有清水清且寒。

江有香草目以兰，黄鹄高飞离哉翻。

关弓射鹄，令我主寿万年。

总算早点完成了。