与孩子聊聊天(222)——温故知新

早上再次把邓叔关于感性写作方法再听一遍,又有新的收获,借鉴二语习得的方法来学习写作,当然首先要确定好目标,不可否认,我的目标一直是不清晰的,直到现在想要确认以家庭教育为主线,可妈妈自己对于你们俩的家庭教育也不是很好,似乎没有很大的底气,但这个是我往后的方向,所以当下就先定,然后再去寻找相关的文章,书籍进行语言输入,同时记住老师说的三要素——要出声(口,脑均可),放慢速度,心理建设(把别人的文字当成自己的文字,这个确实挺难的,按老师的说法是神经病似的想法。),然后,每天半个小时到一个小时的时间,最好是在晚上入睡前。

今天还是带弟弟去医院做了CT,检查出来确实没有问题,只是耽搁了些时间,下午赶不及去上课,就直接利用了每个月的半天带薪事假,回家也好好睡了一觉,把这几天的睡眠补一下。

接下来准备打卡啦,刚刚在回顾之前的《今日良宴会》,在弟弟的手脚并用的提示下磕磕绊绊背完,等这篇写完,再背一背。

临高台

汉 佚名

临高台以轩,下有清水清且寒。

江有香草目以兰,黄鹄高飞离哉翻。

关弓射鹄,令我主寿万年。

总算早点完成了。

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