也说别人家的孩子

        年底有两个班需要续费,先后给4位家长发了劝退的通知,原因是学习效果不尽如人意,导致这个结果的根本原因,在我看来就是家庭时间给得远远不足,各项作业不能保质保量完成。而且这个是有据可循的,app上的统计数据最有说服力。作为一个靠口碑存活下来的工作室性质的小机构,我向来把口碑看得最重,开馆六年来,能够得到大多数家长的认可也是因为孩子的学习效果。我甚至很坦然的把末位淘汰做了很多年,确实跟不上的孩子只好劝退。

       最近一位收到劝退信息的家长给我的回复,让我重新思考关于劝退效果不好的孩子这件事。经这位妈妈同意,隐去姓名,跟大家分享这些敲醒我的肺腑之言。

        我从九月份给新生上课的第二周就开始思考这件事,在看不到的教学口碑和一个个伸手可及的孩子面前,我应该怎么做选择。从机构角度来讲,我当然愿意在我这里上课的每个孩子都出类拔萃,都是我的招生广告。这样就会得到更多家长的认可,吸引到更加优质的生源。我上次在毕业生的家长会上也口口声声说,我是有教学理想的人,我只想要能够配合我教学的家长,这样才能够让我的教学最大化的呈现效果。我一直都在说我自己 ,也只看到我自己。这位妈妈回复我的话令我汗颜,我作为教育者的初心呢?心里没有孩子,只有口碑,还理直气壮的说自己爱孩子,我爱的只是那些优秀的足以支撑起我的口碑的孩子吧!一语点破梦中人,我自以为是的狗屁理论,在这位妈妈的留言面前一文不值!

       总有一些家长力不从心,有的家庭二宝三宝甚至四宝,有的家庭爸爸妈妈都是上班族,自己回到家已经精疲力尽,帮助孩子完成语文数学就不错了,英语学习就只能靠周末集中解决,还有一些家庭能够给孩子提供这样的学习机会就已经是竭尽全力。当我真正看到孩子背后一个个不同状况的家庭和同样都是深爱孩子的一对对父母的时候,我才明白了,每一个孩子能够来到这里都不是我所想的那样简单,春夏秋冬,风霜雨雪,单是这一份坚持就值得我肃然起敬。谁也不在别人的日子里,但是至少要看到别人的那份不易。而孩子的天分和能力也千差万别,有些孩子也在努力,只是他会比较慢,但不代表他不值得等待。把孩子放在心上,是看到他努力了结果仍然不尽如人意的时候,还愿意等着他。放下自大,真心接纳。很多道理,知道和做到可能需要一辈子的时间,接纳别人家的孩子这件事,我用了五年才刚刚敢说自己知道了应该怎么去做。吾微这句把孩子放在心上,我今天才懂了。

        当你做不到时,请让我和你一起面对。我和你看的是同一个孩子,我们都爱这个孩子,不管他是否优秀。今后,我不会劝退任何一个学习效果差的孩子,我不要那个口碑,我不怕别人说我教得不好,我要我们看见彼此身上的暗影也依然深爱,我要我们彼此珍惜在一起的每一寸光阴,因为,这才是我作为一个教育者,该有的样子。


另:感谢毕业班的一位妈妈,是她的一番话引发了我最初的思考,同时向那个班的家长们说声对不起,那时的我,还不懂得。

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