还在头疼写什么？卡片盒里有无限话题

写作最头疼的是什么？我觉得是不知道写什么，我才开始没几天，就不知道写什么好了，欲哭无泪啊。原以为老师说的日更写作很简单，写得时候才发现太难了，每天都要抓耳挠腮，挖空心思寻找话题。无意间在微信读书上看到《卡片笔记写作法：如何实现从阅读到写作》，根据书友评论和简介，我觉得这是一个挖掘话题的宝库。

作者申克·阿伦斯是伊斯堡-埃森大学的教育哲学讲师，书中介绍了卢曼的“卡片盒笔记法”。尼克拉斯·卢曼基于学习心理学的洞察，使用卡片笔记写作法， 积累了 9 万张知识卡片，出版了58本著作和数百篇文章。

本书分为三个部分，详细解释了卡片盒笔记写作法的工作原理和具体写作方法。这一方法可以帮助我们将精力集中在真正重要的事情上——思考、理解和提出新的写作思路，而不用将时间浪费在寻找笔记、资料或参考文献上。

第一章从写作知识、写作准备、写作能力和注意事项四个角度概述写作的基本问题。告诉我们要构建适合自己的写作流程，让洞见和新想法成为推动我们前进的驱动力。阐述了撰写论文的8个步骤，写作需要准备的四种工具，以及需要注意的问题。

第二章总结了有效写作的四个原则。一是要把写作当作最重要的事情，这样可以同时提高你在阅读、思考和其他方面的技能。二是要注意简洁，要分清楚三类笔记，达到群聚效应的最佳点，只存放文献笔记和永久笔记。

三是从兴趣出发，记录学习中的闪念想法，题目、问题和论点就会自然而然地从材料中涌现出来。四是要有“成长型思维”，建立一个学习系统，以实际的方式实现反馈循环。

第三章讲述了成功写作的六个步骤。不要一心多用，全神贯注于每一项任务，给予不同任务不同的关注度。像专家一样由沉淀产生直觉；不占用短期记忆，把任务写下来；用标准化格式化减少不必要的决策。

阅读和理解。阅读的时候拿支笔，有选择的随时记录笔记（想法）。保持开放的心态阅读，从材料本身发现主题观点。有意识有选择的阅读，提高抓住重点的能力。把想法写下来，有助于加深理解。详细阐释是最成功的学习方法，有利于在阅读中学习知识。

记卡片盒笔记。把工作分解成可管理、可衡量的有意义的部分，每天记几条笔记。在记笔记的过程中思考这个想法与卡片盒内已有笔记之间的联系。告别死记硬背的办法，理解所学知识，对其进行详细的阐释，将之与其他信息以有意义的方式链接起来。把记录的永久笔记添加到卡片盒中。

发展想法。简洁精确的记录新笔记，从材料本身总结主题，与原笔记建立链接。比较笔记帮我们发现矛盾、悖论或对立，纠正想法，进而琢磨推敲，就可以产生洞见和卓越文章。不断提取笔记与其他信息建立链接，建立信息收纳的理论和思维模型。在卡片笔记许多正确向上的小改变的积累下，产生新的创意。

分享你的洞见——成稿。从头脑风暴到卡片盒风暴寻找主题：提出问题、发展主题、进行写作。将写作分解成可执行的小任务，在兴趣的驱动下一个个完成。尝试同时写多个重要或感兴趣的手稿，思路遇阻时立即转换到另一件容易的事。通过反复获得即时反馈经验，逐渐成为专家。删除对论点没用的东西，反复修改。

养成习惯。培养新习惯的诀窍在于：有策略地建立新习惯，并逐步取代旧习惯。阅读时，拿笔把最重要、最有趣的内容记下来，在卡片盒里将其转化为永久笔记，并与卡片盒里的其他笔记联系起来。只要我们养成了这种新习惯，就可以毫不费力地凭直觉做事，借助卡片盒这个外部大脑进行思考。

从材料本身出发，无疑是一个很好的思路。我们看到一个词、一句话、一段文章，从不同的维度看去，很可能迸发出不同的理解和想法，探讨的话题也就多种多样。通过不断记录笔记，建立链接，就可以形成无比丰富写作资源。

算上速读和整理，这本书我已经读了三遍。但我还是忍不住自上而下的展开学习、归纳、总结与思考。我知道这是惯性使然，想要开启新的笔记模式，需要不断摸索，并结合实际进行修正，最后形成自己的一套笔记模式。

记录笔记是为了收集卡片，收集卡片是为了方便写作。卡片盒笔记是把我们的内心勾引出来的工具和方法 。