互查互纠效率高

2021年6月28日  星期一  晴

      今天已经进入期末考试倒计时状态，只剩下三天的复习时间了，可批了他们的练习册和课堂听写本，我的心里凉凉的，怎么日积月累还在出错？句子转换天天练，为什么还有不会的？……最关键的是很多孩子本子上和练习册上我批出来的错不改，又原样交了上来。真是让人生气加恼火！

      下午正好微机老师外出培训，我又可以多上一节课了。这节课，我把听写本和练习册发下去，让学生自己改完错后，同桌互相检查改错情况，最后再交给四人小组长检查，两道关口下来，确实是给我减轻了负担，把错的地方翻来或折起来交上来，我就很快地批改完成。这样的自查自纠也增强了学生的责任感和积极性。小学生们惯会督促别人，却发现不了自身的小毛病，他们能细心地从练习册的第一页开始检查，不放过任何一个错误，哪怕是标点符号也很有原则的让改正过来。教室里传来同桌间窃窃地声音，我仔细听了第一排孩子，她俩在争论一道题，但谁也说服不了谁，结果就发展成四人小组讨论，看着他们认真的样子，我觉得此刻的这种学习氛围真好！

      一节课下来，我把听写本和练习册上的错全批完了，真是高效，如果没有学生们的检查，我可能得需要两节课去完成了。

        今天总算是把《优化》布置的做完了。明天再听写一下易错的地方，后天再讲讲作文。一个学期就过去了，时间过得真快！