给人生做点减法

      许是春天来了，总是觉得心很累，也很浮躁。细细想来，也许是太忙的原因，没有闲暇看看春天的柳枝，赏赏妖娆的桃花，嗅嗅三月的春风，这一切只能怪自己给自己叠加的东西太多！

    从新年开始，命制原创试题、开展工作室活动、又忙着编写研学课程、还要扶贫、参加学习强国、作为管理者的杂务工作、还要每天备课上课改作业……感觉每天像个陀螺一样转个不停，我一直希望挤出时间来读书思考写作，想在语文课堂教学的研究上下点功夫，有点收获，可是我感觉自己完全被切割了，这里要占用我大量的时间，那里要耗费我大量的精力，这样的杂事我要处理，那样的烦恼我要解决。

      己经忙成这样，我还要挤出时间去学习心理学，参加心理沙龙，短短的一个多月时间，我学习了“沙盘游戏治疗”、“释梦技术”、“焦点短期治疗技术”，学完之后还积极的要成立工作坊，想继续巩固自己所学的技术，觉得每一个心理技术都那么好，都想把它们学好。为了学习，凌晨三点起床，坐四个多小时的顺风车直达郑州，开始一天的学习，中午只眯了20分钟，下午继续认真听讲，防止瞌睡，冲一杯咖啡提神，记了满满的一二十页笔记，虽然特别辛苦，但觉得收获了满满的知识，觉得心里是充实快乐的。回来又不能休息，周日继续加班去编写课程，明天上课，还得帮忙写通信报道，几乎每天晚上，都能罗列出一大堆的事情等待着去完成，这样一天又一天……终于，心感到累了。怎么办？

    语文课堂教学上我实践了20多年，也小有成绩，我不可能抛下她不管，她已经深入了我的骨髓，成为我人生不可或缺的一部分。但是当我接触到心理学之后，我也深深的爱上了她，我疯狂的去学习，尤其看到很多心理学大家的成就，心中也甚是向往，希望自己能够有所作为，可是我心爱的语文课堂教学怎么办？鱼和熊掌何以兼得？常常纠结着矛盾着。于是我想人生两条线，一条主线是我几十年的语文教学实践，我不可能放弃她，我还继续的向前走；另一条辅助线是心理学，在业余的时间，参加参加沙龙，有精力的话参加一些工作坊，不要勉强自己，心理学能够给自己的人生助力，给自己的语文教学增添活力，或许能走出一条语文加心理的创新之路，人生不能太贪，这也想学那也想学，这个事儿觉得是好事儿想去干，那件事儿觉得挺不错不想放手，这样的东摇西摆，只会让自己的目标不够专一，就像漫画上那个挖井人一样，这里挖一挖，那儿挖一挖，最终都没有挖出水来，其实每一处地方如果深挖下去，最终都能得到清泉，可惜他浅尝辄止了。

    从现在开始，我要试着给自己的人生做点减法，要学会断舍离，明确自己内心真正想要的东西。而不是像现在，把自己淹没在各种事物中，一天忙忙碌碌，可是完全没有重点，缺少中心点，没有明确的靶心，像陀螺一样在身不由己地旋转着，旋转着。

    把这个心重新归入到语文教学的研究中，每天读书、上课、反思、实践，努力寻找自己心中富有生命张力的语文课堂，有自己的教学特色，逐步拥有自己的教学风格，成为专家型的语文老师，才是你毕生的追求！请牢记你的初心，矢志不移地往前走，你的心才会沉静，因为不管多么忙碌的生活，只要不迷失前行的方向，你的脚步就永远充满着力量！

      给人生做点减法，不要让更多的风景扰乱你前行的目标！