个人工作总结

2019－2020是繁忙的一年，艰辛的一年，收获的一年。从九月份调入二初我就具备了三个角色:语文老师，班主任，备科组长。每一个角色身上都是沉甸甸的责任，每一份责任必须竭尽全力。这一年的滋味真是一言难尽！

    作为语文老师我清楚的知道:只有在课堂上征服学生才能使学生“亲其师，信其道”。对于一个十年来只有一年教学经验的中年菜鸟，谈何容易？钻课标，挖素材，研课本。我不敢有丝毫松懈！而且还得随时迎接爱学习的同行随时听课！我对自己说:“只有高标准严要求才能快速提升！”于是在开学初老师奇缺，每周上三十几节课的情况下，我硬是咬着牙挺了下来，并且奉献了一节颇受认可的公开课，算是彻底站稳脚跟，有了发言的资格。

    不满足是向上的车轮，本学期加长版的寒假，线上直播课的开展，给开学后的课带来很多后遗症，一开始复习抓不住重点，讲的细学生像吃烫饭不感兴趣，讲的粗有没有效果，我不停地变换方式方法找寻适合学生的最有效方法。从不因为怕辛苦麻烦而按部就班。想尽办法激发学生学习语文的兴趣，并以此为矢志不渝的追求。

    作为班主任我深信“不以规矩不成方圆”。开学初我就制定详尽的班规。从纪律，卫生，作业等方面有具体要求，并明确了班干部的详细分工，设立了值日班长制，每天用积分制约和激励学生，收到了良好的效果。

    我们班屡次获得学校流动红旗，并被推荐为市级优秀班集体。

作为备课组长，我如履薄冰。论代课我不是最长的（因为我干过九年行政），论讲课艺术我也不是最好的，只有论年龄我是最长的。怎么带领这个七人团体一起往前走，让才入职的新手尽快适应高强度快节奏的工作，让全级的语文成绩有所提高……这都是我殚精竭虑的问题。没有经验，摸索；没有方法，寻找；一切从零开始和大家一起钻研努力想办法，我们的成绩居然超越了兄弟学校，在这个成绩就是王道的社会，我们得到了肯定和认可！

    没有白流的汗；没有白吃的亏；没有白劳的神。付出就有收获，这是我一年的感悟！