直男快醒醒 | 从《全新思维》谈左脑思维 VS 右脑思维(思维训练06/10)

核心观点:

未来社会,知识不再是力量。未来属于那些拥有与众不同思维的人:设计感、娱乐感、意义感、故事力、交响力、共情力,即“三感三力”,才能决胜于未来。

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本书解析:

作者丹尼尔•平克,著名未来学家、趋势专家,在TED有令人惊艳的演讲分享。平克说,当前时代在发生变化,我们正在从“信息时代”走向“概念时代”。在信息时代,左脑取胜,我们需要线性、逻辑、流程、分析等,而在概念时代,右脑取胜,我们需要创造、感性、共情、全局观等。因此,那些只会说“多喝热水”的直男们,快醒醒啦!

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左右脑有何区别,举个例子:

Eg1.当老师对你说:我想借你耳朵用一下。

左脑(理解字面意思):老师要借我耳朵用。

右脑(领会情境语境):原来老师要让我认真听课。

Eg2.当绑架犯对你说:我想借你的耳朵用一下。

左脑(理解字面意思):绑架犯要借我耳朵用。

右脑(领会情境语境):原来绑架犯要割掉我的耳朵,这是个危险信号。

那么,左脑思维是不是就一无是处呢?不是,在这个概念时代,我们要重点掌握右脑思维的三感三力”,同时与左脑相辅相成,开拓新时代的全新思维,只有这样,才能重塑我们的世界。

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1.设计感(人人都是创意大师)

设计是一种能力,他要求我们有很高的审美标准,去不断追求新颖和美感。你会发现,人们不再为物品买单,而会为设计买单。数据显示,每增加1%的设计投入,销量和利润就可以增加4%,比如苹果手机,宝马汽车,各种文创产品等。

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2.故事力(做生活的策划者)

让人生存下去的不是食物,而是故事。人和动物最大的区别在于,人可以通过想象、模拟,将一件事置于某种场景中呈现出来,还能让人身临其境。比如,医学院提倡一种医学方法,叫“叙事医学”,以前医生可能只问“哪里疼?”现在会问:“能不能讲讲,这段时间发生的事情,你心情如何?”

3.交响力(发现系统与整合之美)

即系统思维,能把看似不相关的东西联系在一起的能力,把不同观点进行汇编、排列组合就是创新。很多工程上的僵局,都是非工程师的人打破的,思考问题的角度比智商更重要。

举例:中国移动和KTV有何联系?

你会说了,一个通讯业一个娱乐业,有何联系呢?其实不然,他们对产品都有忙闲时设计,KTV有忙时,晚23:00-08:00是忙时,中国移动也有忙闲时,忙时流量费高,闲时,如午夜流量费低。你看,我们是不是将看似不相关的东西联系在一起了。 

4.共情力(与他人产生共鸣)

共情力就是和别人产生共鸣的能力。怎么判断自己有没有共情力,问个问题:别人打哈欠时,你容易受影响吗?如果是,代表你的共情力还比较好。当孩子说“玩具坏了,小白兔的耳朵掉了。”好多父母可能会说“没关系啦,再给你买一个新的。”可是你发现,孩子并没有变得很开心,你应该告诉他“小白兔耳朵掉了,你一定很伤心吧?我们祈祷它的耳朵快点长出来吧,好吗?”这时候孩子可能会拼命点头,说“是的!”你看,就这么简单,当你说出他内心的感受,甚至不需要去解决,小孩子就已经很开心了,这个问题也就化解了。所以说,共情是用公式的,我们总结为:情绪确认+建议+询问。

再比如打针,不要对孩子说“打针不疼,没事的,坚强不哭。”我们套用“共情公式”后可以这样说:“打针会有一点疼,我知道你现在很紧张,我陪你先去散散步吧,好吗?”

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5.娱乐感(拥有快乐的竞争力)

娱乐感,已成为工作、企业和个人幸福的关键,是非常重要的核心竞争力。如果你不具备幽默细胞,也不会玩游戏,那么就每天多笑笑。孩子一天可以笑上几百次,而有的成年人,一天都不笑一次。

6.意义感(探寻人生的终极幸福)

我们生来就是要探寻人生意义,而不是来享乐的。理想的生活并不是在惊恐中寻找奶酪,而是走完这段路程,发现人生的真谛。宗教信仰,带给人们往往是对人生意义感的体会。有的人认为,死了就死了,有的人认为,死了是另一种生活的延续。

思考感悟:

当你理解这些“三感三力”后,你再看很多书,就会很容易找到他们背后共通的知识以及思维框架,比如亲子类书籍,都会涉及共情力,管理类书籍,都会涉及娱乐感,个人成长类书籍,都会涉及意义感等。 

付诸实践:

1.设计感

在生活中,不要仅关注硬件,比如给孩子选学校,除了看这个学校校长是否格局大,老师是否专业负责,硬件是否先进等,另一方面,还要看这个学校环境设计如何,教学活动设计如何,课间游戏创意如何等等,因为这些因素,也会直接促进你家孩子的成绩提升。

还可以多参观画展、创意博物馆,多看设计杂志,多观察生活等,边看边不断思考:这些杂志上有哪些元素?这些元素是怎么组合的?这样组合是否合理?他有没有在第一时间吸引到我眼球?是通过什么方式吸引到我的?是通过重复、对比、颜色,还是其他什么?总之就是,多看多陶冶。

2.故事力

写迷你小说,如看到一本小说,一个故事,看完第一段后合起来,自己想象,如果是你,该如何描绘接下来的故事呢?这个故事里要有人物,有关系,有铺垫,有转折,更重要的是要有情绪状态,这样才能吸引人。

3.交响力

经常打比喻,把我们想到的、听到的比喻,随时记在手机备忘录里,比如,学习像什么?刚好你眼前有个保温杯,你可以说,学习就像保温杯一样,保温杯随时随地带着,学习也是在随时随地可以发生。

4.共情力

共情公式:情绪确认+建议+询问。

5.娱乐感

多开怀大笑,娱乐就是开心、肆意地玩,就好像有人告诉你前途无量一样。

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6.意义感

如果今天给你2000万财产,或者医生只告诉你,你只能活10年了,请问,无论哪种情况,你还会继续坚持目前的工作吗?如果你说是,那么这个工作一定给你某个重要的意义;如果不是,你是不是该反思目前工作了?

课后思考:

您接下来的行动是什么呢?欢迎大家在评论区交流、碰撞,我们一起终身成长!想要电子书的朋友,请留言:“全新思维电子书+邮箱地址”,我们将送书上门哦,下期见。


课程来源:哈佛商业评论人的10节思维训练课

主讲导师:究竟大学老光

整理总结:午时暖茶

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