高效能阅读,让你不做阅读的旁观者

对于阅读你有没有思索过,你是一个参与者还是一个旁观者?你知道读书的各种好,可是你一看书就困,阅读你来讲是件特别困难的事,也许这本《高效能阅读》可以帮你改变你的读书体质,让你爱上阅读,通过阅读改变你的生活。

在这本《高效能阅读》中作者介绍了89个读书技巧,从培养阅读的兴趣、阅读环境的设立、速读的技巧、个人云端数据库的建立等方面讲述了自己的阅读体验和技巧总结,而且面面俱到,在每一方面的技巧中都可以体会到作者的阅读智慧和生活哲学,关键是这些技巧都很容易操作。

本书作者原尻淳一为 龙谷大学经济学部客座教授,曾获得龙谷大学研究所经济科研究硕士学位,毕业后进入知名广告公司工作,随后在大型唱片公司从事艺人、电影、动画的营销和企宣工作,继而加入Bloom Concept,负责面向大型制造商的新产品开发、营销等咨询工作,并任企业培训讲师。除了这本《高效能阅读》,他还与其他作者合著有《“职业未来地图”的画法》《整理的艺术3》等作品。

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一、如何建立阅读的兴趣?

1、改变对阅读的固有印象

出处:《宛如一部小说》
作者:  Daniel Pennac

读者权利十条

第一条    不读的权利
第二条    跳读的权利
第三条  不读完的权利
第四条    重读的权利
第五条    读不择书的权利
第六条    包法利症(易被小说内容感染的症状)
第七条    读不择地的权利
第八条    随意选读的权利
第九条    朗读的权利
第十条    默读的权利

从学校和平常的书本设计中我们获得的思维习惯是从头至尾地通读。这些权利可以帮你解开关于阅读的束缚——从头到尾地读,你高兴读就读,乐意读哪部分就读哪部分,一本500多页,十二章的书,只看着就觉得是一种挑战,如果你行使读者权利,那么你可只读你感兴趣的第七章,或者你可以用十、八、七、一的顺序来读,行使读者权利目的是建立对阅读的兴趣,如何读、怎么读的权利在你手上,而不在受制于书本,读书不再是一种负担。

2、从内在来寻找

阅读的内在动机有多重要,这就好比是一台车的发动机,发动机把能源进行转化带动车子飞速疾驰。如何寻找自己的发动机?一将自己由2D切换到3D的环境中,寻找自己真正的兴趣所在,俗话说“兴趣是最好的老师”,有兴趣才会有好奇,有好奇才会激发行动。二、是有所行动,我们为了提高自己的能力、水平而读,读完以后,付诸行动,在行动中检验我们所读到的知识。这其实是一个读书与实践的循环,当我们想自我提升的时候,我们要不断重复这个循环,让书中的知识指导我们将工作、生活都变得更好一些。

二、沉迷阅读的技巧

1、寻找书的周边,增加阅读的兴趣

面对一页页大段的铅字,想说“沉迷”真的不容易,换个方式来突围,或许会好很多。跟你说个苏格拉底的故事,苏格拉底夫人赞西佩,是世界三大悍妇之一,有一次,赞西佩喋喋不休地大骂苏格拉底,苏格拉底却不为所动,于是这位悍妇就把一壶水浇到了苏格拉底的头上,苏格拉底却依然平静的说:“雷鸣过后必落雨”。面对这样的苏格拉底,是不是一下子就拉近了距离,而这样的作家其思想和作品又是什么样的呢?从书的作者下手,寻找作者的轶事,增加自己对作者的兴趣,进而增加自己对作者作品的兴趣,透过这样的背景去读书,和对作者一无所知时去读,对待书的喜爱度和持续性是全然不一样的。

2、利用媒体来刺激阅读的兴趣

网络的发达拉近了现当代作者与读者的距离,许多作家都会利用现代的媒体与读者进行交流,很多作者都有微博这样的社交账号,在微博底下给作者留言,被作者回复,与作者互动,这样的互动都可以刺激我们对作者作品的兴趣。而且,作者会举行线下活动,举办与读者的见面会,与读者现场交流,这样面对面的交流和读书是完全不一样的,会更真实。

三、在速读中生出创意

掌握速度术吧。要想尽可能地在短时间内涉猎大量资料,非速读不能实现。

很多介绍速读的书上都会告诉我们速读的要点,比如,一、先看目录,了解书的基本结构和大致内容;二、要带着问题去读,也就是有目的地去读;三、运用“标题”、“黑体字”、中心句的方式快速阅读。那你有没有想过,如果你是作者你会写什么呢?在我们看目录的时候,我们了解了书的大致内容,目录为我们提供了关键词,那关键词包含了哪些含义呢?在这时,我们可以自己“脑补”,然后通过阅读验证自己补充的是否一样,差别在哪里,这样的差别就是创意,我们一定要把这样的创意记下来,记在书上就可以。

想要阅读有效果,我们不能只读大量地读,还要在阅读的时候开动脑筋进行思考,不能只是机械地读完,还要在阅读中获得不同的视觉和新知。

四、以产出为目的进行阅读

读书的目的消遣、学习、收集信息。阅读只是一种手段,想要自己的产出高质高效,那么阅读的过程中就要目的明确,阅读有“乐读”和“实读”一说;

所谓“乐读”就是指以读书为兴趣、以享受为目的的读书。所谓“实读”,以读书为食粮、以产出为目的的读书。

立体化的知识储备、自身竞争力地提升甚至出书立说这些都是实读带来效果,勇敢地树立以已产出为目的的阅读理念,增强阅读的效果。

古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,我们不只要大量地阅读,还要真正的参与到阅读中来,在阅读别人经验的同时进行思索,把别人的经验、知识转化成属于自己的,而最难的过程就在于这个悄悄发生在大脑中的转化,原尻淳一教授的这本《高效能阅读》让我们爱上阅读,并且教给了我们进行转化的技巧,因为这样的转化,我们才能得以提升自己的实力,让我们的工作生活变得更好。

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