著名数学家苏步青常说：”我从小打好了语文的基础，这对我学习其他学科提供了很大方便。”
他深刻体会到“语文是成才的第一要素！”
为什么呢？
因为，语文归根到底是语言的学习，而所有知识传承必须通过语言去维系。
如果语文学不好，那就意味着获取的知识本身就有问题，成绩不好是必然的事情。
相反，如果语文学得好，那么学习其他学科就会事半功倍。语文能力，归根到底也就是阅读能力和写作能力。
阅读与写作是语文学习的重要内容，也是考试中占分最多的试题。
现实生活中，孩子小学阶段语文基础已经开始不牢固，孩子对此无所适从，畏难情绪和厌烦心理十分严重。
因此，教培机构没有好的语文课外辅导产品不能够满足市场需求的！为帮助小学生解决这一难题，切实提高学生的阅读写能力和应试能力。
易简语文根据学生所学部编版教材为基础，提炼每单元所涉及的阅读和写作两个方面的核心知识点，形成春秋两季课程。
以语文课程标准，在每个学段，阅读与写作方面的要求为依据，提炼出高频阅读理解和考察作文的高频考点形成课题进行讲解。
易简语文不仅注重向学生传授科学的学习方法，更重视用行之有效的教、学、练的方法，从动力、能力和习惯三个方面，帮助学生找到学习目标。
易简语文小学课程有两大应试提分体系：
语文阅读写作-春秋课程同步提升体系、语文阅读写作-暑寒专项集训提升体系
今天就先带大家来了解
语文阅读写作春秋课程同步提升体系
易简语文同步提升体系：小学一年级至六年级分布在春期与秋期，分别匹配校内部编版教材一至六年级的上册与下册。
课程设计是旨解决学生周一到周五在校内学习的课本知识点，进行二次巩固梳理，练习、延申和总结，以及对学生学习的效果外化呈现。
课程特色
遵循小学生不同阶段的认识规律、心理特点和学习特点，同步校内课堂，教学课堂具创新性、趣味性、知识性以及实用性。
根据部编版教材每单元阅读写作核心知识点提炼，思维导图式的强化训练，帮助学生迅速梳理阅读逻辑和写作构思，解决孩子写作没想法，不知如何下笔的难题！
课程设置与校内部编版教材环环相扣，每课遵循“一课一方法，一课一练习，一课一呈现”的原则，由浅入深，由易到难，操作性强，老师易教，学生易学。
教学内容
多维阅读：
学生可以在课堂上涉猎到古今中外的文史知识，涵盖了小学常规教学的文学常识，轻松应对小升初传统文化和经典阅读。
写作练习：
读写课程的结合，是解决小学语文学习的核心障碍。作文方法与阅读积累相互促进，各显奇招，在写作中积累方法，在阅读中创新写作。
独创的作文写作技巧，从章法、技法、文法到考场作文，帮助学生逐步写出精彩作文，以极新颖的作文高级技法，指导出磅礴灵动的内容呈现，让孩子们书写作文的过程中爱上文学创作，以及在语文成绩上快速提分。
语言基础：
用趣味盎然的导入激发灵感，采用汇报、演说等形式，激发学生的表达欲，引发学生的思考；
再精读解构名篇，采用名家名篇，通过文本细读的方式解构名篇诞生的机制；
最后，当堂举一反三，根据本节课所讲授的知识和技巧，进行片段写作练习，最终连缀成篇。
效果外化
写作技法：
课堂上写作的要求，本身就是对技法的要求，那么语文写作效果如何呈现呢？
例如：把一个事物的过程先写具体写出来，再加入修辞的手法，把一件事物的过程最少用5-10句话描述出来，这样以点扩面，层层递进，当堂成文，整篇作文就能写的生动形象，这就是写作技巧+写作量化后的效果呈现。
以这种方法可以加强学生写作体系结构化的认知，无论以后写景，写人，写物都可以快速得到理解和运用。
智能错题本：
智能错题本适应于每个层级不同水平的学员，根据学员学习情况智能生成专属错题本，个性化查漏补缺，针对薄弱项加强练习，一学期下来学习效果看得见。
易简语文
易简语文来自易莱博科技教育旗下的“内容+平台”OMO模式，一站式语文学习解决方案，教培机构服务加盟品牌。
易简语文目前已在江苏、郑州等城市合作服务多家教培机构，未来将在中国更多城市发展教培机构合作服务业务，为更多教培机构，家长和学生提供高质量的教育产品与教学服务。
2021，在易简语文时刻与优秀同行~我们一起，让更多的孩子获得更优质的学习体验！