【绘分享『英语启蒙规划师』训练营】第四周复盘

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理论复盘第四周学习了阅读

为什么要和孩子一起阅读?

孩子喜欢阅读是因为他们喜欢和父母在一起的感觉

让孩子自然看到书会想起和父母在一起的精心时刻

父母和孩子的互动式阅读,让孩子感受到阅读的乐趣和好玩

阅读的策略

互动式阅读

聆听歌谣童诗,熟悉英语语感

在阅读中累积字汇与阅读能力

我和石头亲子共读A Peck这本英文绘本后,石头懂得了在外面玩骑自行车的时候要慢点,避免自己受伤也防止妈妈担心。玩具和小朋友分享大家一起玩会更快乐。轻轻地一个吻可以表达爱意和歉意…看吧!亲子共读的魅力多大啊!无形之中的互动让孩子学到了很多东西

英文阅读经验,从“早”开始

(1) 早起经验与阅读的关键

(2) 阅读的早期经验是“单纯”的乐趣

(3) “体验”阅读,找到学习的动机

早起阅读培养的能力:专注力、观察力、想像力、词汇敏感力、表达力

石头在听完中文故事后喜欢用自己的理解说给我听。

石头的英语启蒙虽然有点晚,还好我遇到了绘分享。

英语阅读离不开Phonics和Sight Words

“高频词是骨架,自然拼读是肉,阅读的输入是血源源不断,这才是完整的英语学习的整体。”

石头的阅读角

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我的笔记

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