2019-05-20

自我赋能体验

我是努力学习的刘洁,今日特别与大家交流自我赋能内容如下:

️我今日做到了过去会回避、不愿意的事情是:参加早一点读经典

️我对照幼儿园岗位与职责要求,发现明天我要修正的言行是:

端正教师教态。

记事:

  一、孩子的特异行为。班上的小睿在上学期就被诊断有轻微的多动症,这个孩子平时上课不怎么坐得住,曾经有一段时间,特别训练过小睿坐着,可是效果不大,他对课堂上的很多内容都不太感兴趣,但是特别喜欢画画,看课外书或者玩玩具时也不好争斗,只是沉浸在自己的世界……在过去的一段时间班级老师也发现,小睿玩益智拼接玩具很有创意,可以拼出很多同龄孩子想象不到的东西……这段时间跟小睿的妈妈交流过,就小睿过年后回园以来,常常抓自己的“小鸡鸡”,不挑时间地点,很用力,注意力不能集中。建议妈妈带小睿去看看医生,了解一下是身体方面(尿路感染或者痒)问题还是习惯问题。过后妈妈带去看了医生,医生说就是包皮过长引发炎症可能需要手术也有可能是习惯问题,要多引导干预。

      其实,小睿是个很聪明的孩子,给老师的感觉是心智发育比较慢,比较幼稚,四岁还像两岁多的宝宝……对于孩子一些不良习惯上的纠正,可能自己还需找到更好的方法去引导,同时也要给自己信心,没有坏孩子,只有不会教的老师和没找到合适的方法。

图片发自App

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