“如何营造一个好的班级”项目具体操作 2022-02-25

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Woww项目（有效之处，多做一点）之：“如何营造一个好的班级”项目具体操作

1.制定目标。邀请所有的人表达，一个好的班级（达到10分的时候）的现象是什么？要具体可行（简单，细小，可操作），并且每个人都同意。

2.对每个分数段进行定义。

3.每周一，针对本周班级界定的共同的目标，引导全班同学预测，本周结束后会到哪个分数。老师记录下来，写在纸上，贴在教室显眼的位置上。达到这个分数，班级看起来会怎样？大家需要做什么才能达到这个分数？是什么让他们相信他们是可以做到的？做到后，老师给以赞美。

4.一周结束时，老师和全班同学一起回顾所预测的分数，以及目前他们所达到的分数以及其明确的指标。

5.班级教练的功能：提供观察和赞美；针对如何与班级学生设定目标；展开解决之道的对话；评估班级成功任务；给班级老师指导和支持。当一个班级的老师和同学都感到愉悦时，教练可以减少参与的时间。达成她们的目标并分数长期维持在高分，就是教练退出的时刻，但要由老师和学生决定教练从何时开始工作以及如何逐步减少参与时间。