20220218健身日记

徐老师关于轮滑的反馈:
上节课决定学习轮滑,周末在京东下单,周一收到就开始穿上练习。周一、周三、周四扶桌移动练习了三次,每次约20分钟。徐老师说练习时间20分钟不够,至少一小时才行。有利于细胞记忆的形成。穿上鞋给徐老师汇报练习情况,老师针对性地进行反馈:
轮子直立;
丁字步或者脚跟刹车器可刹车;
两排轮子保持平行;
膝盖向外用力,不要内扣;
脚趾扒地,不要翘起;
鼻尖、膝盖、脚尖一条线,移动重心;
重心移动后,非重力脚自动抬起,不是主动抬起;
受力脚用力蹬地,身体重心自然向重力脚方向移动,不是主动摆过去;
从髋部开始移动重心。

关于移动重心的教导与练习
教导:
移动重心是动物的本能,只不过我们都忘记了;
走路就是移动重心;
站立移动重心时,徐老师要求:腹部收紧,肘部收紧,脚趾向前,腿内侧收紧。
看来,基本功就是基本功,无论做什么动作,最基础的东西都不能丢。或者说,难度越高的动作,对基本功的要求就越高。基本功扎实,才能把后面更复杂的动作做得更好。打地基有多重要啊,没有地基,楼盖得再高,也是空中楼阁。
练习:
跪坐移动重心;
散盘移动重心;
我发现,坐姿移动重心更有感觉,更容易体会发力与传导,不会发生身体自己摆过去的情况。

腿部矫正
在站立移动重心练习中,徐老师发现了我的几个弱点:
脚趾力量弱,所以抓地不稳,容易翘起;
小腿内侧力量弱,所以脚尖不指向一位,而是偏八位和二位(外撇);
大腿内侧力量弱,所以膝关节不指向一位,而是偏二位和八位(内扣);
徐老师指导我膝盖向外用力,我想起太极拳老师说过,膝盖之间好像撑着一根棍,大概就是这种感觉,徐老师肯定了这种说法。看来是殊途同归。躲是躲不过的,总得要过这一关。

正向思考
移动重心的练习到了这节课的程度,我感觉有些吃力,总是做得不好,不是脚尖问题,就是膝盖问题,总之身体就是跟不上。总也达不到老师的要求。我很快就失去了耐心,变得沮丧起来。练习的动力也降低了。
徐老师眼尖,发现我情绪不对,就开始做思想工作:
有希望的,每天都可以做,每走一步都可以矫正;
应该感到高兴才对呀,太好了,知道问题是什么,就能着手解决问题了;
要对身体感到抱歉,而不是抱怨:对不起,以前没有关注到你,忽视你了,以后会调整、修改;
不怨天尤人;老师说得对,孔子说过,行有不得,反求诸己。
听到我说要努力时,徐老师说,别给自己加压力,是前进的方向,不是努力,不费劲,被给自己加那么大压力。

感谢徐老师的指导!
让我对未来有希望,有信心,对练习目标有清晰的认识,并能保持练习的动力。

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