我的第一个剧本初稿
童话
梗概
为了照顾留守儿童孙子小安，不识几个字的奶奶通过对书中的图画进行想象，编出了不一样的童话。但是在小安上学以后，这些土味的童话却和来自山村的他一起成为了同学们的嘲讽对象，小安受到大家的孤立，当得知这些故事都是由奶奶瞎编的以后，小安认为一切都是奶奶的错。
冷静下来后，小安也会意识到自己迁怒奶奶是不对的，但是每次的歉意都被更多的孤立与伤害冲散，终于，他最好的朋友，同桌，也选择了离开他，小安彻底崩溃了，彻底与奶奶决裂了。奶奶为了不伤害孙子，独自一人回到了老家。
升学后（或者几年后转学后）由于是全新的环境，小安重新和大家融入到了一起，因为同桌的怂恿和与过去同学的纠葛，小安又讲了那些故事，惊奇的是没有人再嫌弃小安，反而纷纷称赞他的故事。
长期的不安和压抑被释放出来后，长期压抑的对奶奶的歉意同时也被释放出来，小安回家找奶奶。
和每个家庭一样，奶奶会无条件的宽恕你的所有过错，祖孙重归于好。
主体
第一幕，下午，村外路口
（好多老人小孩守在村子的路口等待着。
突然，一个孩子大喊，车子来啦，车子来啦。孩子们欢呼雀跃着冲了上去，老人们在后面喊着慢点小心一点。
车停了，下来的是一些带着大小行李的年轻人。
小安找到了自己的爸爸妈妈，喜极而泣，爸爸接过行李，妈妈抱着小安迎上了奶奶。）
妈妈；妈。
奶奶；走走走，赶紧回家。
（奶奶说着，接过爸爸的行李，爸爸笑着说不用，一行人走进了村子。
第二幕，之后的某个傍晚，家里
晚上，小安在妈妈的怀里安睡。爸爸和奶奶聊天。）
奶奶；又是一年呀，在家好好歇歇，我给你们准备了好多好吃的。
爸爸（犹豫）；妈，今年车子有些问题，我们明天就得走。
奶奶（失望，强作镇定）；笑着说，没事，辛苦你们了。
妈妈（难过）；您才是辛苦，还有小安，多可怜的孩子，每年就年底能见一面，平时过生日都见不到人。
奶奶；哎哎别，我们俩一块挺好的，小安也乖，家里也不缺啥，今年小安生日的时候，我给他弄了个兜兜，平时串些跑的捡个什么东西都能放，那小家伙开心的。
（爸爸想到了什么，附身对妈妈说了什么）
然后对奶奶说；妈，您早点歇着，我出去一趟。
第三幕，上午，村外路口
（出村的车子前挤满了即将分别的人们，小安拉着妈妈憋着泪。妈妈和奶奶哄着小安。爸爸披着雪过来了，手里拿着大包零零碎碎。）
爸爸；小安，这是爸爸给你买的礼物，糖，奶粉，还有一本书。
小安还是委屈，妈妈抱着小安说，小安，想妈妈的时候就吃些糖，还有这本书，这可是好东西呢，故事书，
奶奶；呦，故事书，听说城里小孩都有这东西，奶奶给你讲故事听。
妈妈，这本是安徒生童话。
奶奶；他是大安，你是小安。
妈妈；妈妈给你讲故事好吗？
小安点点头；嗯
妈妈翻开第一页；这是第一个故事。
（妈妈突然停下了，这是丑小鸭
这时候，车子发动了。）
（小安希望奶奶给他讲故事，但是很遗憾，虽然这是一部图画掺杂少量文字叙述的读物，但是不识字的人单靠图画还是很难辨看懂的，奶奶只认识个别的字，而这些她已经交给了孙子，她能读懂的和孙子一样多。）
第四幕，晚上，家里。
（桌上的日历显示时间并没有过去多久，但糖已经吃完了，小安的情绪一直很低落，于是抱着书在奶奶身边沉沉睡去。奶奶不忍心孩子失望，开始翻看童话书。）
（奶奶开始自己编故事）
第五幕，串场
（画外音一样的讲述，在讲述的过程中，小安又把故事分享给其他小伙伴，慢慢的，所有的小孩都围在奶奶身边听故事。）
奶奶；池塘边的丛林里有一群可爱的鸭子，他们不像家里养的鸭子被束缚着，他们可以想去哪就去哪，想吃什么就吃什么，自由的生活非常快活，但是他们中却有一只邪恶的鸭老大
小安；邪恶？
奶奶；对呀，他从来不工作，每天只会享受，不劳动的人是会饿肚子的，但是他不会，他总会抢走其他鸭子的辛辛苦苦找来的粮食。大家都非常讨厌他，但是也都很害怕他。因为他非常的高大，非常的有力气，没有鸭子是他的对手。
小安旁边出现了另一个小孩A；那他是够坏的，如果是我肯定受不了他。
奶奶；别急，后来，有一位鸭妈妈孵了一群小鸭，其中有一只比其他鸭子大了一圈，邪恶的鸭老大害怕小鸭子长大后会比他更强壮，于是
鸭老大要求鸭妈妈丢掉小鸭子。
又一个新出现的小孩B；啊，太可恶了。
（随着他，大家义愤填膺）
奶奶；鸭妈妈当然舍不得孩子，她去求助家鸭，善良的家鸭收留了小鸭子，悉心照料，小鸭子认识了这里的很多朋友，鸭老大知道了，找来黑暗势力迫害小鸭子，小鸭子被赶到了野外。
小朋友；他们不是本来就在野外吗？
奶奶；但是现在只有他一只鸭子，遇到凶猛的野兽会很危险，而且这个时候可是冬天，天寒地冻，缺少食物，但是小鸭子并没有屈服，他很结实的活了下来，挺过了这个痛苦的冬天，小鸭子终于长大了。
小朋友；哦！他是不是变得比鸭老大还要大。
最终成功打败了鸭老大，拯救了大家。家禽和野鸭也成了好朋友，大家在一起狂欢。
一个小男孩C说；不，我听我妈说过，这个故事好像是说这个小鸭子很丑，妈妈都嫌弃它，最后他却变成了天鹅。
奶奶说，胡说，怎么会呢？
小男孩C委屈，可是，妈妈确实说丑小鸭变天鹅呀。
奶奶说，鸭子怎么会变天鹅呢，而且，哪有妈妈会嫌弃自己的孩子长得丑，就不要的啊。
小男孩C挠挠头，的确如此。
小孩B说，对啊，你们都说我丑，但是我妈可没有嫌弃过我。
奶奶搂过来小孩B，谁说的，再说我可不饶你，小山多好看，哪丑了。
奶奶看着大家道；谁再说，我就不讲了。
故事继续。
在无边的大海中，生活着一群的美人鱼。他们可以在水底下自由的呼吸（小孩呆滞），每天和鱼儿一起游戏，有时候，他们会冲水里跳起来，和天上的鸟一起，他们最好的朋友，是偶尔经过的船只上的人类。
小美人鱼有一个最要好的朋友，他是一个男孩，他经常坐着船来到这里和美人鱼们一起玩。
小孩C；他的衣服好漂亮。
小安；这两个字是王子，他是一个王子，当然很有钱啦。
小孩A；怪不得他能坐船，听妈妈说坐船是很贵的。
小孩B；怪不得小美人鱼会和他成为好朋友
奶奶；不不不，这句的意思是说，他像一个王子一样好看，他只是船长的孩子，因为在船上讨生活，所以他总能来到这里，见得多了，大家就成了好朋友。（大家恍然）
有一天啊，男孩坐在船上向小美人鱼讲心事，他在船上遇到了一位美丽的姑娘，但是他不知道该怎样去追求她，等到下船的时候，他们可能就再也见不到了。男孩因此难过。
小美人鱼心想你个怂包，喜欢什么就去追啊，但是生气归生气，怎么着也是自己的好朋友，于是她到了最深的海底，找到了美人鱼中最老最聪明的老奶奶。
（大家惊呼好丑，然后回头看着奶奶，居然有一点点像，奶奶的脸一下子就拉了下来。大家赶紧围上去哄。）
奶奶继续讲；老美人鱼给了她一种药，喝下去就可以说人类的话了。
小安；好厉害，我也想要
奶奶打头；瞎说，现实中哪有，你得自己学。
奶奶；老奶奶又用魔法将她的尾巴变成了脚，这个过程很痛很痛，流了好多血。
小孩们；感动，感动，感动。
小美人鱼偷偷的上了船，遇见了那个姑娘，
（我读书少，编不下去了，最后男孩成功了，小美人鱼回到了海里，舞动好多的水花为他们庆祝）
（最好转夏天，大家在河里游泳）
故事继续；
（海的女儿的最后，以及以下的故事，一部分由小安讲给大家，小安成了村里的孩子王）
第六幕；又一个年夜，家里
晚上孩子睡去，爸爸告诉奶奶，他们在外面大概安置好了，希望接两人去城里住，奶奶不愿意，妈妈则表示小安该上学了，
第六幕；送别，奶奶留恋故土，没有一起离开。
第七幕；上学期间，学校
小安不喜欢学校，也和同学们融入不到一起去。只有他的同桌，一个很可爱很热情的小姑娘X总是和他说话，小安渐渐的开始放下包袱。
他会背着奶奶做的包带着童话书去学校，上课的时候，他总是听不进去，默默的想着奶奶，张着嘴无声的讲着那些故事。
老师忍不了了，你在那说什么呢，到现在一直没停。
放学了，同桌的姑娘问他再说什么，小安说这是童话故事，然后同桌X让他讲讲。
同桌X喜欢上了小安的故事并且拉其他同学一起里听，小安找回了曾经在老家的感觉，越讲越动情，神采飞扬，围过来听的同学也越来越多。
一段作罢；大家纷纷陈赞。小安说那是，在老家我可是出了名的会讲故事，因为这些故事都是安徒生童话的内容，我又叫小安，所以大家都叫我安徒生。
有同学说不对呀，我妈妈给我讲过安徒生童话，和你讲的完全不一样啊。
然后小安拿出来书。
摊开书，大家对照起故事，发现完全对不上号，而且大家同时发现，原来小安几乎不识字。
于是大家开始嘲讽，大家给他起了个外号，安徒生。
喧闹间，老师来了，大家哄散，老师过来安慰哭泣的小安，问这是怎么回事。
小安拿出书给老师看，让老师给他讲，老师不明就里继续安慰
，小安求着老师给他讲。 老师心想，可能是孩子需要安慰，于是讲了起来。
小安哭着跑了出去，老师讲了三个故事，奶奶不一样，而且不是一个两个，而是全部。
第八幕；晚上
第八幕；傍晚，学校转家里
爸爸见很晚了，来接小安，小安让爸爸也给他讲，爸爸的故事和老师一样。小安哭了出来，爸爸安慰小安，告诉他家人为他准备了一个大大的惊喜。
走进家门，迎面而来的是一大桌好吃的。奶奶端着一个菜从厨房出来。
小安哭的更厉害了，跑回了房间。
大家花了好大力气才让小安开了门说了话，才知道事情的根源是小安发现奶奶给他讲的故事都是编的。
（小安的家可以是两室一厅，原本奶奶小安住一起，因为小安封门，奶奶和妈妈住在一个屋子，爸爸睡了沙发，同理，后续过程中妈妈或者爸爸和小安睡到了一起，另一个人和奶奶睡在一起，当然也可以不那么麻烦，三室一厅解决一切）
第九幕学校
接下来，小安对奶奶还是冷冷的态度，甚至经常大吼大叫，在学校，大家对他则非常热情，大家总是围着他安徒生长安徒生短的，他发现同桌X对他也疏远了。他和之前一样孤僻了，不同的是之前是他融入不了大家，现在是他不被大家接受。
连续多天， 老师也知道了这件事，并且主动找小安谈话。他开始表扬小安，但是博来的却是大家更加异样的目光，她开始开导小安，虽然这些故事是假的，但是他们真的很好，而且完全是为了让你开心。
随着老师和爸爸妈妈的开导，小安渐渐的平静了，他甚至反问大人，奶奶有没有生他的气。
这天，同桌X向老师提出要换座位。
X；老师，我想换座位
老师；为什么呢？
X；老师，我觉得坐在后面很不舒服，我想坐到前面一些。
老师知道她的心思；X乖，老师知道你为什么想换位置，小安挺好的，为什么换呢？
X被老师点破心思，愧疚和害怕让她一下子哭了出来；老师，你就让换吧，换吧。
上课了，老师宣布让X换到另一个座位，小安看着走开的X心都凉了，然后老师让另一个同学坐到小安旁边，但是另一位同学死活不愿意， 老师无奈换个人选，结果大家都不愿意，有人甚至说他是个不识字的骗子。
小安终于控制不住跑了出去。
第十幕；晚上，家里
晚上，小安哭着跑回了房间，妈妈和奶奶赶忙过去敲门，小安打开了门，把那本童话书撕成了几片丢在了地上。大叫着讨厌奶奶。
第十一幕；下午，山村
奶奶回到了村子，并且捡了一条狗作伴，起名安安。
第十二幕；新学期，秋天的上午，学校
新的老师向大家介绍其他班转来的新同学，小安。
但是小安的事情在学校已经传开了，以前的同学听过小安的童话，或许会有“这是一个虽然是假的，但是也是一个好故事”的想法，但是新同学大多只知道“有一个不久前还不识字的小骗子” ，所以反而更加没有希望。 小安受到了一贯的排斥。
第十三幕；过年前，家里。
大家准备过年回家的东西，小安却表示不愿意回去，爸爸妈妈晓之以理动之以情无果，最后强行带着小安回家。
第十四幕，过年，山村
小安很孤僻，以往的朋友找他他也不愿意玩。在家里，和奶奶的冷战还在继续。
临走前，爸爸和妈妈向奶奶表达歉意，小孩子，慢慢会长大的。奶奶表示，这也怨我，如果孩子心里不舒服，不回来也没关系。
第十四幕，春天，山村，学校
奶奶捡了一条小狗作伴，取名安安，奶奶坐在树下缝补什么，小狗在旁边追逐着蝴蝶，美好的自然难掩心情的低落。
学校里鲜花盛开，春意盎然，小安忍受着长久的孤立慢慢长大。
第十五幕；升学之后或者几年之后，新的学校新的班级。
这是一个全新的环境，而且奇迹般的没有过去的同学，他又遇到了一个很开朗很开朗的同桌y。上课之前，y就拉着认识的同学和小安说话，虽然此时的小安性格比较孤僻，但心里还是很乐意和大家走到一起的。小安渐渐的和大家聊到了一起。
第一节课是惯例的点名环节，小安看到了一个熟悉的面孔，曾经的同桌X。
(晚上，小安做了一个噩梦，过去的同学变成了故事中的反派冲着他笑，同桌X则是那个大boss)
第十六幕；新学期，新学校
出乎意料的，同桌X并没有说起以前的事情，这让小安松了一口气。
或许是曾经受过伤害的缘故，小安比大多数同学懂得忍让，懂得理解，他也愿意为大家做很多事情。很快的，小安融入了大家，因为那些品质，小安在同学中非常受欢迎，同桌y则是她最好的朋友。令人奇怪的是，同桌X很多时候主动向他示好，他却表现出很冷淡的态度。
第十七幕，期末晚会，教室
期末，大家组织晚会，大家摆好了桌子，正巧y不在，X又来到小安的座位，并向他道歉，但是小安还是很冷淡的态度。正巧y回来了，她问y为什么总是对X爱理不理的，但是两个人都不太愿意说。
接下来，y经常和小安聊起这件事。
小安被烦的不行；说；我们以前的时候是很好的朋友，后来她不理我了。
y又去问X这是为什么，X却表示他不同意自己是不能说的。
y把这句话告诉了小安，小安想了想说；以前我们是很好的朋友，也是同桌。
Y；后来呢？
小安；后来我跟同学们讲安徒生童话，但是大家觉得都是假的，就都不理我了，她也一样。
Y；假的？
小安有点不耐烦；小时候我奶奶总拿着安徒生童话给我讲故事，但讲的都是自己编的。那时候我还不识字，所以根本没发现，然后给同学们讲，才知道是这么回事。。然后大家就觉得我不识字，还是骗子。
Y；不至于吧，为什么呀?
小安；我也不知道。
y看着小安良久；小安，把那些故事给我讲一讲吧。
小安惊恐。
Y微笑；你不会觉得我也不理你吧？
小安沉默了一会，趴在了桌子上，y也跟着趴在桌子上，小安开始小声的讲一个故事。
（新的故事，并且声音慢慢变大，穿插故事画面）
停顿一下，小安突然发现身边围了很多同学，他突然停下不敢讲了。
y看着他，把手高高举起开始鼓掌，大家也开始跟着鼓掌。小安放下心来，讲完了故事。
一个同学问；小安，这个故事叫什么名字。
小安犹豫了一下；****
另一个同学奇怪；安徒生童话也有一个同名的故事。
大家纷纷说着，小时候家人几乎都给大家讲过这些故事，的确又这么个重名。甚至有人用奇诡的眼神看着小安
y看看大家拔高了嗓门； 不就是重个名吗？这可是小安和奶奶根据安徒生童话自己编的，我可没这水平，谁有这水平？
y又说；小安！再讲一个吧！再讲一个吧！
大家也觉得听故事比纠结这个更重要。跟着让小安再讲，刚才怀疑小安的同学也愣了一下，跟着让小安继续讲。
小安看了看大家，看了看y；开始讲新的故事。
y突然阻止了大家，把小安拉到了教室中央。小安继续讲。
一个故事结束，大家把目光投向了门口，老师站在那里，教室里一片寂静。
老师突然鼓起了掌，大家也都鼓起了掌，小安站在中间，喜极欲泣。另一边同桌X也在鼓掌，喜极而泣。
傍晚的教学楼，每个教室灯火通明，这个教室只有中间有一个小小灯，大家紧紧的围在一起。
（ps；同学拉着小安；小安你太厉害了，要不然大家叫你安徒生吧！X听到这句脸色一白。小安想了想说；好啊！）
第十八幕；晚会结束，校门口
老师，同桌y，
同桌y；真难想象，你有这么棒的故事，哦，不对，是你奶奶的，你奶奶真厉害，简直和安徒生一样厉害!
小安；我奶奶不识字，她就按着书上的图给我编的，哪能比呢。
同桌y；不会啊，我就觉得很好，尤其是那个海的女儿，我甚至觉得比安徒生的还要好，哪有那么辛苦努力什么到最后什么都得不到的，反而另一个人什么都没有付出就能收获爱情的。你奶奶的故事就不一样了，如果是我，我也愿意那样全心全意的帮助朋友。
小安看着她满是感激。
同桌y；真难想象你以前会因为这种故事不受欢迎。
小安满脸尴尬。
同桌y；我想是那时候都还小，不懂事吧。
小安挠头。
同桌y；我小时候也做过很多蠢事，有的事情我也后悔。
家长来了， y的爸爸接走了她。
小安也准备和爸爸一起走，这时候，同桌X走了过来，说着对不起然后把一个精致的小礼盒给了小安，小安并不愿意接受。爸爸则觉得小孩子之间没什么大事情。于是帮小安收下了礼物。
第十九幕；晚饭时间，家里
爸爸又拿出了礼物。
妈妈；那个小姑娘为什么向你道歉呀？
小安犹豫了一下说；这个假期，我们能不能回一趟老家？
第二十幕；暑假回乡的车子上
小安坐在爸爸妈妈中间。
小安；其实，很早之间我就想回去了。
妈妈；其实我们一直也在等你回去，尤其是奶奶。
小安；我错了
妈妈；哪有人不犯错的，我和你爸小时候什么蠢事没干过，人不都是这么一点点犯错一点点成长的吗？
小安；奶奶会原谅我吧？
妈妈；当然！她是你的奶奶，你的家人。
爸爸却说；不一定。
小安看着爸爸
爸爸；错误也的不一样的。你不知道开水是否烫手，于是自己伸手去摸然后被烫伤，那么受伤害的是你自己。但如果你为了知道答案怂恿别人去摸开水，那么受到伤害的就是别人。
爸爸顿了顿；一个错误是否被原谅，只能由被伤害的人来决定。
小安下意识的握紧了手里的背包，然后他摸到测兜里有一个硬硬的东西，于是拿出来发现是同桌X送给他的礼物。小安看着它怔怔出神。
突兀的，车上想起了一阵奶奶奶奶的童声。这是车载电视突然响起了一个广告，画面中祖孙二人其乐融融。
小安动手打开礼物盒。
妈妈突然按住了盒子。；妈妈很希望你能做一个宽容的人，很希望你可以原谅那个同学，但是这和奶奶原不原谅你没有任何关系。原谅别人和被别人原谅没有任何关系。你应该想清楚。
第二十幕；下午近黄昏，老家
下车了，小安飞快的跑回家里。奶奶似乎病了，靠在床头，脸背对着小安一声不吭。
小安难过的叫着奶奶，但是没有反应，于是小安张口，讲起奶奶的童话。奶奶的神情逐渐舒缓，转过头来，小安擦擦眼泪扑进了奶奶怀里。
（第二十幕为梦）
第二十一幕；下午近黄昏，车上
随着车子急刹，小安从梦中醒来。他犹豫了一下，跑回了村子，跑回了家。
房间里，奶奶似乎生病了，靠在床头睡着了，她的胸前放着一本书，正是那本童话，奶你用线把被撕开的书重新缝到了一起，书的封面贴着一样孙子的照片。小安吓坏了，赶紧叫奶奶，奶奶醒来了，看到孙子，浑浊的眼睛瞬间充满光彩，脸上瞬间充满慈祥的笑容。
全篇完
Ps 最初的结尾其实是这样的。 没有梦境， 小安回到家，奶奶生病了躺在床上昏睡，（嘴里可以嘟囔着小安），枕头旁边放着那本书，胶装变成了线装。小安打开书，很多页面也是由碎片粘到 一起的，小安轻声叫着奶奶，奶奶迷糊了过来，小安搬过来一个凳子，坐在床边给奶奶讲故事。
最后的构图背景是窗户，窗子外是秋天的金黄色，床对面的门打过来一点光，蹲坐的小安比床矮些，照亮小安的背，奶奶的床。 完美的构图