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中文系的往年参考书目（现在不指定参考书目了）：
语言学：
大辞海语言学分卷 上海辞书出版社
申小龙老师主编的《语言学纲要》
《汉语概说》罗杰瑞 语文出版社
欧美语言学简史 徐志民 学林出版社
中国语言学史 王力 山西人民出版社
古代汉语教程 张士禄 复旦大学出版社
现代汉语 胡裕树 （还有本很薄的指导说明书最好一起看看）
普通语言学概论 罗宾斯 （有中译本的最好看看,没有就不用看了）
语法讲义、语法答问 朱德熙
中国现代汉语语法研究教程 陆俭明
文学：
中国文学史新著（上中下） 章培恒骆玉明版
中国现代文学三十年 钱理群版
中国当代文学史教程 陈思和版
文学理论教程 童庆炳版
文学理论教程教学参考书
中国文学史（袁行霈版）的详细笔记
中国文学批评史新编 王运熙版
美学 朱立元版
外国文学史 李斌宁版
（三）、往年中文系考题（部分）：
2007年文学语言综合（回忆版整理）
一，名词解释，5*5=25分
索绪尔
偏义复词
唯美主义
文体论
诗无达诂
二，填空30分
1先秦诸子，儒家 ，道家， 名家， 法家的代表，最主要的有，再填一个。
2，诗经的分为风，大雅，小雅，颂，其中颂分为什么。
3现存第一部词集---李后主得名 字
4冯至20年代的代表诗歌，40年代的代表作，艾青30年代的代表作。
5，王蒙的四个季节。
6、李健吾是什么家，什么家，什么家共三个家。
7、巴金的爱情三部曲
三，简答：10*4=40
1，为什么说语言是一个符号系统？10
2，什么是“四体二用"？10
3，律诗平仄有四种类型ABCD请判断下面10句，属于上面那种类型。10
4，按照年代先后顺序，排列下列作家：10
杨万里，孟轲，陈与义，赵师秀，屈平，
王勃，宋濂 ，关汉卿
四，论述，
1，论述是周作人五四时期的文学观念？
2，论托尔斯泰小说的艺术风格。
3，现在流行文学“消亡论“，据你的观察，请举例论述你的看法.
1999复旦大学硕士入学古代汉语和现代汉语基础试题
一、解释下列名词（4*5=20分）
1、马氏文通；2、反切；3、四声别义；4、分别文；5、偏义复词
二、简答（5分*4=20分）
（一）、在造字表词过程中，形声文字的形符和声符各起什么作用？
（二）、中古三十六字母中哪一些属浊声？
（三）、古代汉语的判断句有什么特点和主要格式？
（四）、什么叫“互文见义”？
三、给下列文章加上标点（10分）
凶年饥岁士糟粕不厌而君之犬马有余谷粟隆冬烈寒士士短褐不完四体不蔽而君之台观帷幕锦绣随风飘飘而敝财者君之所轻死者士之所重也
四、分析下列汉字的音节结构（10分）
1、追；2、孤；3、帆；4、远；5、影
五、找出下面词语中的合成词，并归入相应的结构类型中（10分）
作家 笔直 太太 煽动 甜头 公主 伤心 可爱 改进 蜻蜓 热爱 花朵 掩饰 性急 葫芦 罗汉 知已 吉它 新闻 壁画 月亮 淡化 司法 干净 自豪 带头 反正 文艺
A、联合式：
B、附加式：
C、补充式：
D、陈述式：
E、支配式：
F、加缀式：
六、结合实例说明现代汉语中语素、词、汉字三者的含义和关系。（10分）
七、用万分分析法分析A句，用层次分析法分析B句（10分）
A、李林同志，我可不可以再要求首长让我到基层连队去锻炼锻炼？
B、最近，科学家将把几只老鼠送到一个遥远的星球去。
八、简要说明语体的主要类型及其特点（10分）
复旦大学1999硕士入学语言学基础知识试题
1、用国际音标注出下列诗中各字的声母（10分）
春日起每早，采桑惊啼鸟；
风过扑鼻香，花落知多少？
2、阅读下文，回答文后各题：（10分）
夏，楚子使屈完如师。
师退，次于召陵。齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而观之。齐侯曰：“岂不毂是为？先君之好是继！与不彀同好，如何？”对曰：“君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。”齐侯曰：“以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克！”对曰：“君若以德绥诸侯，谁敢不服？君若以力，楚国方城以为城，汉水以为池，虽众，无所用之。”
屈完及诸侯盟。
（1） 解释文中下列词语
A、次；B、陈；C、无所用之
（2）将文中下列句子译成现代汉语：
A、岂不彀是为？先君之好是继！
B、君惠徼福于敝邑之社稷，辱收寡君，寡君之愿也。
3、解释下列名词：（40分）
（1）互补（互补分布） （2）聚合关系 （3）同义手段 （4）“言内意外”
4、“词义是对现实现象的反映。”这种说法全面吗？为什么？（20分）
5、为什么感情越激动越说不出话来？请用语言学观点去解释。（20分）
2005年语言学试题之语言学基础
一、名词解释：（每题6分）
1、语素；2、非主谓句；3、修辞；4、数量准则；5、社会方言；6、同源；7、考异文；8、词诠；9、轻辅音；10、语法单位
二、简答题：（每提10分）
1、为什么“迂（音）”与“j”，“q”，“x”拼和时，两点省略，而与“n”，“l”拼和时却不省略
2、“（时）刻 ”和“（雕）刻 ”有人认为是多义字，有人认为是同源现象。你认为哪一种说法正确，并说明理由。
3、简述形声字中形旁的表意作用和声旁的表音作用。
4、比较会意对于指示，象形的优点。
5。试述繁简字与异体字的关系。
6。根据语言的语法结构，世界上的语言应该分为哪几类？
三、分析题：（每题15分）
1、试述语音演变规律性及其特点。
2、试述汉字音形义之关系及其在训诂学中的应用。
汉语言文字学和语言学专业2003试题（部分）
现代汉语和古代汉语方面：
1，标出下面一段话的国际音标，并找出其中哪些是齐齿呼？
2，找出下面这些词中的附加式和补充式。
3，a.找出下面这段文章中的副词；b.用层次分析法分析下面的句子。
4，名解：读破，音位，三个平面，转换生成语法，四体二用，类义词。
5，词的引申方法有几种，试举例说明。（15分）
6，歧义有几种方式，谈谈你对它的看法。（15分）
7，什么是十三辙？现代普通话韵母与压韵的“韵”有何不同？（15分）
8，同音词和多义词有何不同？（7.5分）
9，“只有A，才B”与“除非A，才B”的异同？（7.5分）
10，翻译下边的一段古文。