2022-06-04

在区角游戏的时候,听到小朋友告状说:“老师,你看他到处乱跑,还拿东西打我。”这个告状声吸引了我的注意,我就去仔细的看了看他们的游戏,发现这个穿白色短袖的小男生,拿着自己做的一个东西,在那跑来跑去,还不停的往别人身上戳来戳去边说:“看我一枪打死你。”可是穿灰色衣服的这个小男生看了他一眼,又看着我说:“老师,我不想跟他玩。”

这个穿白色衣服的小男生,由于身体的原因,基本上没有来上过几节课。所以,在班里面也没有什么朋友,他自己倒是很乐意跟大家玩,可是我们班小朋友大多都不愿意跟他一起玩,并不是因为不熟悉。而是因为他的游戏方式总是打呀跑呀,这就让我们班的小朋友觉得不喜欢。于是我告诉穿灰色衣服的男生说:“你看他是不是很久没来上学了,班里的很多规则他都有不熟悉,我们一起来给他讲讲好不好?”

我正在观察的时候就发现他旁边这个穿白色短袖,身上有蓝色黄色图卡通图案的小朋友在指着另外一个小男生说:“你看他,你看他一直在抢东西,这样我都不想跟他玩了。”这是这个穿白色短袖的小男生求助,说:“老师,我没有抢,我想和他一起玩。”我就对着他们两个说:“这东西在班里面是大家一起分享的,我们都是好朋友,可以一起玩吗?”这时这个身上有图案的小男生,看了他一眼,看了我一眼,说:“我本来就想跟他一起玩呀,但是他抢我的东西。”这个穿白色衣服的小男生马上说:“那好吧,我以后不抢你的东西了,还给你,我们一起玩吧!”

分析:

这个穿白色衣服的小男生,由于他一共也没来上几天学,对班里面的一切都不熟悉,班里的规则,班里面的游戏玩法,不太熟悉,所以小朋友们不愿意跟他玩是很正常的,在这个时候,老师应该引导小朋友们告诉他规则,给他讲解,而不是说真的就不跟他玩了。抢玩具是一件很正常的事情,他们这个阶段的小朋友语言发展不够,就是会有抢玩具的行为。

措施:

  小朋友们抢玩具是一件很正常的事情,从一开学的时候,我们一直都在讲我们的玩具是要分享的,在拿别人的东西之前,需要告诉他, 等他同意之后才能玩。可是有很多小朋友还是不能做到这一点,这就会导致他们会有矛盾,在这个时候我就会尽量的去调节,并把分享和证的别人的同意这个事情拿出来讲,日常慢慢渗透压。

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