不忘初心,砥砺前行——八月份大作业

      暑假在忙碌而充实中悄然而逝,这是我参加过的最有效、参与度最高、收获最多的网络学习了。跟全国的老师们一起上课,让我感触颇多,老师们极有学习热情,不管是年轻的老师还是有经验的老师,都在努力的学习新的技能,而讲课的老师们也都是那么年轻那么优秀,更加让我自愧不如,唯有不断提升自己,才能拉近与优秀教师的距离。

图片发自App


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      这次信息化学习让我收获满满,在ppt的学习中,提升了自己的水平,让自己的ppt不仅是上课的工具,而且在审美和功能性上都有进一步的提高;两节思维导图的课让我最为兴奋,因为我也刚刚想要用思维导图的形式帮助学生学习,培养学生的思维,而不同于手绘的思维导图,利用app来实现思维导图的制作可以节约许多时间,减少学生在页面布局上的考虑,随时切换各种适合的模式,马上开学了,我也正摩拳擦掌,在自己班的孩子身上试一试,期待好的效果;本周的项目式学习,着实颠覆了我对学习的认识,在我印象中,这样的课堂,只能在国外实现,没想到我们也在不断学习和尝试这种学习方式,这次小打卡,我也依葫芦画瓢,试着自己做了一个项目,有机会可以在自己的校本课上试一试。但项目式学习应该不是这样的简单,随着研究的深入,我想这样的学习会更加的切合学段开展,划分会更加精细,甚至会有相应的体系。


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      有句话叫“师傅领进门,修行在个人”,要想教出适应时代发展,更准确地说是适应未来社会发展的学生,教师自身就要有过硬的素质,而现代社会的各行各业都离不开高速发展的信息技术,这是现代社会的趋势,更是未来社会的学习和生活甚至工作的方式。作为教师,拥有先进的信息素养就十分重要,虽然我们总不能预知未来,但我们时常怀有不断学习的心,相信就不会交出落后的学生。在课堂上我们运用信息技术教授知识,在课后我们运用信息技术完成作业和相应的拓展性训练,不仅可以实时关注学生的学习状况,同时也是激发学生学习兴趣的好方法。

      以后的工作和学习,希望能更多的遇到这样好的学习机会,也希望自己能够继续带着热情不断学习和提升自己,让自己的课越来越好,让自己的学生越来越好!

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