《高效学习7堂课》第四课 联机力

拥抱一个时代的正确姿势,不是抗拒,而是深入思考如何融合。

在这个信息互联网时代,联机力显得十分重要,要更及时获得行业信息,需不断培养自己的网络思维、搜索思维和焦点思维。

网络思维
可以让你的学习能力快速放大100倍,主要有以下3个特点:
(1)有问题,先去网络搜索答案;
(2)不同的问题,找不同的搜索引擎解决;
(3)用网络启发自己更多灵感,而不是简单地依赖答案。
现在的网络非常方便,随时随地都可以联网去查询自己想要的信息,关键是当你查到众多信息时,如何分瓣哪些是更可靠,更有价值的,所以需要搞清楚,不同种类的问题,应该找不同的搜索引擎,因为每个搜索引擎本身也有一些侧重关注的领域。

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搜索思维
用对关键词,你才能得到好结果,用联想关键词或组合关键词搜索得到信息更接近你的要求,关键词越单一,需要筛选的内容越多,越不易找到你想要的结果。

文章举了个例子,如你想搜出华为那个有一双芭蕾舞鞋的广告海报,关键词选“华为广告”,也可以最终找到,但会同时出了很多华为公司的其他广告,如果关键词选“华为 芭蕾”,就会直接出这个广告海报,直接精确匹配了,这样效率是最高的。

焦点思维
在信息流时代,信息太多,人很容易就沉溺在信息的海洋中,如何高效处理这些信息,就要有焦点思维,否则很容易就会产生焦虑感。

带着关键词去阅读,或者带着问题去阅读,也就是学习时眼里要有焦点,那么在信息流中注意到相关的文章便是大概率事件。如果开始主动用关键词搜索,那么你还得意识到,自己的焦点在哪里,信息流的推送内容也会随着你的焦点而调整。

不是焦点的信息,直接采取“阅后即焚”模式。

另外,秋叶大叔还在这章里介绍了一种“台阶思维”,帮助人们快速找到陌生领域的入门知识,可以通过看书籍、看网站、看公众号、搜文章,经过筛选和阅读快速建立对某个领域的全局性认识。

联机力是信息时代学习及精进不可或缺的一种能力。当遇到一个新的知识点时,你首先要对这个知识点产生好奇,提出问题,然后带着问题去搜索相关信息,在众多信息中筛选出有价值的,再由浅入深地学习(深度),再把与知识点相关的其他领域拓宽学习一下(广度),那就会形成一个知识网,不断交织的知识网可以使人更博学,遇到问题时可以用不同领域的知识去分析问题,更好地解决问题。

看来,无论阅读,做事,带着问题,有个目标是非常重要的。如果只是泛泛的阅读,读过后一定是水过鸭背,时间久了估计也忘了书里的99%的内容了,但如果你脑海里一直有个问题要解决的,这本书读后,解决了你的问题,你一定印象深刻。做事就更不用说了,有个目标的话你会更专心,效果更好,也更快达成目标,例如写作,如果只是凭兴趣写写,那就会是一直写写,写着写着可能就放弃了。但如果你为自己定个目标,例如希望自己能出个书,或者对别人有用,自己发表一下可以拿点稿费的,可能就会坚持下去,越写越好了。

对我启发最大的就是:带着问题阅读,带着问题写作,带着问题活着,才会更有意义。

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