可以这样做班主任

如此老班

领衔主演： 魏指名

操作平台： FLASH

制作目的： 展示新时期班主任的风采，突现以人的发展为重点的班级工作，以期抛砖引玉。

场景一： 家长校访

图层一： 家长进办公室门，魏指名老师主动迎上前：“欢迎您来到学校，耽误您的时间很不好意思……”

图层二： 家长落座，魏老师主动倒茶：“咱的孩子在XX方面表现很优秀，特别是在XX方面，是我们班所有同学学习的榜样……”

图层三： 家长离开办公室，魏老师送到楼下相互握手：“不远送，以后电话常联系……”

场景二： 电话家访

图层一： 晚上，家中，魏老师拿起电话：“喂！您是XX学生的家长吗？我是XX的班主任，打扰您休息，真不好意思！我想了解一下咱的孩子XX在家中午觉睡得可好？……”

图层二： “老师，您不用经常给我们打电话，70多个孩子呀，太浪费了……”“电话费是小事，孩子的成长才是大事……”

场景三： 家长会

图层一： 教室门前，魏老师迎接每一位家长：“欢迎您，您是XX的妈妈吧？听电话里的声音，我就能判断出来，……”

图层二： 开场白：“感谢六年级9班所有家长对我们班所有老师工作地支持，也感谢所有关心我们班工作的所有人！”

图层三： 指导写日记：“我班设立了一个小箱，我们的孩子把自己写的心里话，折成自己喜欢的折纸作品，投到箱子里，我选了最好的作品挂在黑板前面，表示鼓励……”

图层四： 家长围看自己孩子的作品：“我还是第一次发现孩子这么优秀……”

图层五： 魏老师总结：“我们班的口号是‘没有最好，只有更好’”

场景四： 旁白

图层一： 韩春柳的家长说：“我每次都发现放学时老师一直把孩子送过马路”

图层二： 戴梦珠的家长：“我就爱听魏老师讲话，悦耳、舒心。”

场景五： 感悟

图层一： 真诚、热情，全神贯注。抛出一颗心，换来的将是一名教师的职业幸福。

图层二： 谢谢大家观赏，相信明天阳光会更灿烂。