不要忽视学习动力

前天我买了一门程序课，价格8.9元，起初只是想了解一下，因此并没有把这事放心上，今天才看了看，有点不好的是，我登不上去。

在学习群里，大家一直发学习成果，我很羡慕，看了看，他们说Python里有输入和输出。晚上我突然就想到，可以用Python编一个表白程序吗？

只要你输入对方的名字，程序就显示出一段话，那可能是爱你的一段话，也可以是一个笑话…

给里面输入一百句这样的话，你每次输入对方的名字，程序就给你放一段话，每次都不同。。

想到这个后，我竟然极其想学编程，为此又找了其它Python课程，准备学一下，为了小小的梦想，我的学习动力真的很高。

谈到动力，我觉的这是一个很重要的东西，有时候，这个动力来自实用，有时候来自有趣，无论做什么，背后都有动力支持。不然，总会学着学着就放弃。如果目标太过远大，这种动力也会被一点点的消磨干净。刚刚好的目标配上刚刚好的动力，真是绝配。

认准目标，持续发力，直到成功。看似容易，能不眨眼的把这一套动作完成，一定不是简单的人。因为大多数人不能做到把心里的杂念排除。

有一次我教人唱歌，发现她总是不敢大声唱，嘴巴蠕动，声音弱弱的，好像蚊子叫。我告诉她，你大声唱，放心没事，反复强调几次后，她仍然是那个样子。

停下后，我们讨论，她就说，害怕周围的人听到笑话她，给她解释，周围的人不会注意她的，她还是不敢唱，一直害怕人笑话她。

我在上课的时候，老师让唱，我就唱，不是因为我不怕别人笑话我，而是我就没想这个事情。实际上，我有好多次都破音了，我自己都笑的不行，但唱歌的时候，还是很卖力，后来才好了很多。

那个同学唱不好的原因就是心理有杂念，有了杂念经历就被分散了。

我说要认准目标，是让她把全身心的经历都集中在一个点上，然后持续发力，她没有做到，所以总是唱不好。如果第一步做不好，第二部就更做不好，因为这是连贯的动作，完成了第一个动作，第二个动作才可以完成的更好。

有了动作还不行，那个动力要足，好像车想跑，邮箱要满才行，不然跑着跑着就动不了了。

现在看来，动力的来源有两个，第一是实用，因为工作的需要或者什么。第二就是兴趣，觉的这东西挺有意思的，比如想做一个表白的小程序。在动力支持下，然后开始练习动作，这样才能成为某种科学的艺术家。

爱的艺术说，爱要保持谦恭，还要纪律，还要集中，还要清醒……

这些相当于那些动作，第一要认准目标，第二是持续发力，避开错误的做法，那距离成功就能进一点，成功不能获得，失败却可以避免，避免了失败，成功也不会很远。

因此，你需要思考，想明白就做，全身心做一件事，或许也是一件幸福的事情。