【要事先做】201812011识字营09期践行D020(D231)

手指摇:小汽车,点点虫,模仿歌。反复读这三首,很多时候专门故意读错,崽会把我读错得那句重新读一遍(没有读错哦)。我在纸上点读得时候,她总会点着标点符号问我(提示我这个还没有读)。她问我,我就说逗号,句号。她听了可高兴了。彭彭,这个要怎么破啊?

今天稍测试了崽能被多少古诗,36首里有12首还没有读过的。大概20首能很熟练地背,剩下几首需要提醒。老母亲我古诗没有每天坚持,今天新增古诗元日,老母亲自己大声读。

晚上读可爱的身体系列,首先就拿着血液兄弟好样的读了三遍。今晚不再是我读了,她会偶尔打断我,问我一些问题(挺惊喜的,只是社会最低层老妈不太会聊,不知道怎么引导,就简单地回答了她的问题)。她最爱问我的就是它们是从哪里出来的?其实自己知道是从骨头里出来的,可能是想再确定一下吧!有关氧气的那两页停下来看了很久,问我蜻蜓怎么从水里出来啦?真把我耶到了,只知道蜻蜓点水,不知如何用她能理解的话回答她。

我:早起接着看孩子如何学习的第二章,听完第二章带读。

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