太空探索夏令营明天即将结束，今天来一总结篇，简要记述这四天来的点点滴滴。
今晚，处理完图片，22:22分。
每天图片那么多，如何选择和处理呢。
我是这么做的，在桌面设置一个文件夹，以日期命名，如今天文件夹名称为0720,。
在这个文件夹下再设置两个文件夹，一个命名为自拍。同时下设多个文件夹，分别命名为早炼、制作火箭、植物学、理财和观星五个文件夹，将对应的照片在各自文件夹中。这些文件夹的命名依据明天学习内容而定；另一个命名为它拍，从微信群中下载照片，将对应内容剪切到自拍下的五个文件夹中。
这是第一步，按内容分类。
分类完成后，进入自拍文件夹下的五个文件夹，逐一挑选照片，删除重复或有瑕疵的照片。
第三步是用美图秀秀中的模块拼图处理图片。根据图片竖式或横式类型，选择拼图模板，进行拼图并保留在自拍文件夹下。
图片处理好后，就进入，开始拟写小文。
小文从哪里开始？
一般按时间顺序，流水账式记录夏令营A组同学们当天完成的事项，插入相应的照片。i
今晚简要总结这四天同学们所学内容。
第一天：中午到营地，下午老师带领同学参观火箭发射塔和主题教育馆。晚上科大老师教授《太空探索与u计算机技术》。当天主要感受是参观主题教育馆时，看到那些大师，在穷乡僻壤的地方，干出惊天动地的大事，深深震撼。总结一个人要在学术上成功，必须满足三个条件。接受良好的大学教育即系统的训练、毕业后找到施展抱负的平台、勤奋刻苦不计名利的工作。
第二天：夏令营活动正式开展。早上6点半起床，上午老师讲授《卫星的起源和应用》，下午开始制作立方星卫星。晚上科大老师讲授《火灾科学漫谈》。当天最让我感慨的是， 一次夏令营就是一粒种子，总会有同学会走上科学的道路，为人类造福。
第三天：夏令营活动渐入佳境。早炼继续。上午继续制作立方星卫星。下午完成立方星卫星海报的制作，同时由老师讲授《火箭的起源》。晚上由老师讲授《观星指南》，当晚天空乌云密布，未能户外观星。当天最让我震撼的是，老师播放的纪录片，讲述了美国哥伦比亚号太空梭失事，7名宇航员瞬间化为灰烬。深深感慨，登攀科学的路上，从来都是不平坦的、艰辛的，是危险的。
今天：早上继续锻炼，上午开始制作火箭。制作火箭比立方星卫星要简单。下午观看探索植物王国的纪录片。今天感慨的是，每个人要热爱大自然，拥抱大自然，不枉来世一遭！
明天：将结营回家。上午要完成火箭的发射，下午举行结营仪式。也许会感叹，科学的道路上，人是孤独的。
下面逐一记录今天活动。
早上六点半，同学们准时到达室外，开始集合。
今天没有跑步，主要是武警战士教大家站立。
天够蓝，地够热，大家站在大楼西侧的阴凉地方练习站立。
早饭一如前几日，抢吃抢喝，同学们很快就吃完早餐，回宿舍休整到8点半。
上午开始制作火箭。
每组6人，制作一枚火箭，将降落伞放置在火箭顶端。
这项工作，主要锻炼大家集体协作能力。谁制作火箭底座，谁在火箭上写字，谁在火箭上画画，谁安装降落伞等等。
能干的同学，多做一些。
动手能力弱一点的同学，在旁边看着，帮不上忙。
那一刻，生出一点感叹，一个人只有你有价值，其他人才会给你机会，才会让你干，否则参与的机会都没有。
同时感叹，家长一定不能忽视孩子动手能力的培养。
作为家长，要放手让孩子多动手，会做家务，会捣鼓家里的电器等各种小玩意。
因为孩子将来进入社会，无论从事哪个行业，动手能力是必须的。
从事物理、化学研究，要会做实验，考验动手能力。
从事医生这个职业，也一样要会动手，要会做手术。
动手能力何其重要啊！
怎么强调其重要性，都不为过。
来一大波美图！
上午火箭完成了，11点15分，美味时刻到来。
中午大家休息到2点。
下午老师播放纪录片《探索植物王国——潮湿地区的生命》。
主持人为英国大卫·爱登堡。
大卫·爱登堡非常了不起，摘录如下。
作为公认的世界最知名的电视节目主持人之一、杰出的自然博物学家、自然纪录片制作的先驱，大卫·爱登堡同时也被认为是有史以来旅行路程最长的人。
终生与自然为伍，致力于记录人与自然的“爱与共生”关系身兼广播员、自然历史学家、作家和环保倡导者等多重身份的大卫·爱登堡，一直坚定维护环境多边主义，倡导保护和修复生物多样性、向可再生能源过渡、减缓气候变化并推广富含植物的饮食。
大卫·爱登堡是自然纪录片制作的先驱，制作了《生命的进化》《活力星球》《生命之源》“生命三部曲”以及《地球脉动》《蓝色星球》《绿色星球》《地球上的一段生命旅程》等多部享誉全球的纪录片。
大卫·爱登堡的名言：在我看来，自然世界是澎湃激情最大的源泉，是视觉之美最大的源泉，是智慧兴趣最大的源泉。她是一切丰富壮丽的生命之源，正因如此，她让我们的生命值得体验，不枉此生。
今天主题，我想表达是，热爱自认，拥抱自然。
早炼时遇到老师，向老师请教，科学家如何知道地球、太阳及其他星球的体积和质量，以 及如何知道他们距离地球有多远呢。
老师说，天文学家或地球物理学家们，他们所了解的宇宙，远远超过我们常人，他们常常是孤独的。
那一刻，我明白了孤独。
科学的道路上，人是孤独的。
浩瀚星空，人何其渺小。
渺小得可以忽略不计。
孤独时想想，此生来到这个世上，得好好琢磨琢磨，研究研究，否则太亏了，那么多美好的都没享受，亏不亏。如大卫·爱登堡所述，大自然是一切丰富壮丽的生命之源，正因如此，她让我们的生命值得体验。
下午播放纪录片的档口，老师分批次带孩子们去户外摘取各种植物的茎叶，带回教室做叶子标本。
晚上，科大王老师教授理财知识。老师以学校图书交易会为例，讲授如何理财。
成本：自己不看的图书。
收入：卖书所得。
经验教训：定价合理，选择容易卖的书，低价买别人的书并注意是否能卖得出去。
老师讲完理财知识，孩子们来到户外观星。
星星可不那么好观的啊！
在老师带领下，对照观星图，总算看到天空中闪烁的星i星。
那一刻，真是仰望星空啊！
可是，孩子们，大家一定得脚踏实地，要认真，多学习，多思考，掌握好知识，才有机会接受良好的大学教育机会，才可能将来取得不朽的成绩。
期待明天发射火箭那激动人心的时刻！