2021-02-22

2021年的二月，我们通过网络相约在春风里，相聚在千晓，相拥在段总的大爱里。开启了三天的由内而外的成长蜕变。

一开三，常学常新是老师特色。

第一天特别的开场就收到了不同的效果，课前*老师的留言，开场后老师及时雨般的个案演示，在现了跨界感知八法。老师一边现场演示，一边清晰流程，梳理框架，再分组练习落在实处，分享答疑学练同步，活学活用，达成一开三的效果。

二、魔法般的精准乐学

以爱为底色。

四大版块（精准提分，备考辅导，大脑开发，学习心智）

五大原则（提分为王道，心理为根基，兴趣为先导，思维为利器，行动为前提的五大辅导原则）

特色的学习方式（听课学习，分享答疑，易子而教，学练同步，私房个案，活学活用，卡点突破，督导提升）

一手托起家长，一手托起孩子。独特的课程设计，先进理念，精益找精教学模式，这就是全国首屈一指的精准导师平台的独门秘笈！

心智提升（大脑学习力，情绪学习力，管理学习力，意愿学习力，精准学习力，关系学习力）提升记忆力，创造力，思维力，复盘力等能力，从梦想打造，天赋擅长，兴趣爱好等方面不断的启动意愿，清晰目标，价值决策，考点精熟，省时高效等方面拓展自己的学习心智，达到精准提分。

三、清晰易学落地有效的技术

跨界感知八步法

1、选择适当的时间，空间

2、引导想感知的人，确定目标对象（确定感知对象）

3、与心连接，看到感知的人在对面。闭上眼睛，与自己的感受连接。

4、看到感知的对象，描述其状态

5、感受自己的情绪感受，打分

6、结构情绪。多少是对面这个人的？多少是自己本身的情绪？

7、感谢潜意识，自己接受自己。

8、与对面的人对话，感受到对方对自己的提醒。（对方不说话的时候，进入对方的世界，感受对方的环境、姿势，表情、能量等，跨过边界，走进对方的身边，融入其身体，合而为一，完全的感受对方的情绪感受）

情绪练习

1、找情绪点

2、找自己的情绪来源

3、先打分

4、潜意识沟通，扫描身体，感受情绪在身体的哪一个部位？和其对话，疗愈内在小孩。针对不合理的信念，念转乾坤，这件事的发生有什么正面意义，从正反两方面看，就更容易中立客观的看待问题，再留意身体的感受，引导悦纳自己。

安全岛呼吸放松法：

1、带案主闭上眼睛呼吸放松

2、引导案主去到他最想去、最放松的地方（大海、草地、教室等空间都可以）

3、引导感受在最放松的空间，最舒服的姿势是怎样的？周边的环境是什么？

4、扫描身体，跟舒服的自己连接，看看还有什么不舒服的地方？

5、如果接下来的议题是探索安全感，可以建立一个安全岛，再让来访者想象害

怕的人事物，描述场景。（注意事项：做本练习时一定要保证场域安全、有私密

性。）

6、跟不同的画面对话，看到画面中的人事物要提醒什么、学习什么、认识什么、

调整什么。

*关于序位的引导

1、判断案主有无序位错乱情况

（案主的体贴表现和身体外形一定程度上显示承担了家族责任）

2、闭眼冥想与人物的眼睛高度，平视、仰视、俯视判断。

3、描述与对方的人物关系，举例具体事项案例。

4、引导案主做交还练习。（木偶人的出现，某种程度上存在操控的隐喻）

*自我定位五问 ：

1、我是谁？

2、我想要什么？

3、我在做什么？

4、我要的和我做的一致吗？

5、我该做什么拿到自己想要的？

*定方案的发问技巧

1、确定要定的目标

2、这种现象和什么有关呢？

3、这种情况如果不管,发展下去会有怎样的结果呢?

4、你想看到这样的结果吗？

5、做点什么会有改变和调整呢？

6、你想看到这样的结果吗？

7、做点什么会有改变和调整呢？

8、你觉得怎么调整合适呢？

9、如果你做不到、让孩子做到，你觉得有可能吗？

10、如果你和孩子一起做到了，未来会有怎样的不同呢？

11、你会有怎样的方法呢？

12、嗯，这个方法很好！

13、我们是从今天还是哪天开始行动呢？

14、如果今天做到了你会给自己怎样的奖励呢？

15、如果做不到怎么办？

个案部分

老师的个案那叫一个神奇，本来从看节目害怕又想看，内心不安全让身体不舒服僵硬，从六七分不舒服降到三、四分就有了明显效果，当说到人偶的时候，孩子的恐惧又到了9点9分，从探索生命、死亡、灵魂、来世、探索到和妈妈的关系，交还投射，回到自己的序位上，活出自己，从自由的蝴蝶变成柔软的蛇，从9点9分到1点5分，再到0.5分，层层剥茧，细心观察，精准，神奇，过瘾。并用个案探索出安全岛呼吸法。个案演示中提炼技术，绝！看到个案当中的序位问题，看到妈妈操控的爱，看到妈妈的爱太浓，适当调整。整个过程像警察捉小偷，消灭一个个怪兽。老师思路清晰，全局于心，精准高效。膜拜！

以梦为马，不负韶华

让学习者御梦飞翔，筑中国梦伟大复兴。有幸看到夏令营视频，看到那些孩子们蜕变，看到那些家庭流动，看到那些爸爸妈妈泪和笑，这些精彩的瞬间感动着我，这是千晓一直以来的梦想，这是段老师用爱筑起来的平台，用爱和人品做出来的工程，让多少孩子重拾梦想，让多少家庭走向幸福！感动着。她是大格局大胸怀大爱大智慧于一身的人。以心理加教育的理念培育千名导师为梦想，一直站在系统上做事，与中国梦连接，着眼未来致力打造精准专业的团队，靠人品做事，以立德为本，不断精进，彻底细微的疗愈每一个卡点，全然临在的陪伴，定目标，定原因，定方案中达成精准精炼精熟！佩服！借此也看到自己何其有幸遇到这样一个平台，能和这样一个有德行，有品位，有胸怀，有格局，有智慧的人一起前行！