2022-10-23

今天学习《课标》教学研究与教师培训

坚持终身学习，提升专业素养

      语文老师要养成良好的读书习惯，不断丰富语言学、文学、教育学、心理学等方面的知识，注重中华优秀传统文化积累，提升自身文化修养。

      落实终身学习，前提是养成良好的读书习惯。语文教师原本就是教学生 “读书”的：教师要教学生读书，自己首先就要做一个“读书人”。可见，阅读积淀和人文素养对于语  文教师是多么重要。

        为了改变师生阅读数量不 足和深度不够的问题，2022 年修订版课标专门设置了整本书阅读学习任务群，从课程设计层面为学生阅读 整本书开辟了整块时间、规定了具体内容。这也在客 观上逼着语文教师回归“读书”本位，大量阅读，苦练内功。因为，只有教师对推荐的书目了然于胸指导学生阅读时才能点石成金。

      良好的读书习惯，不但体现在对阅读抱有浓厚 的兴趣上，还体现在阅读内容的选择上。

        除了阅读经典的书籍之外，语文教师还要养成 经常翻看教育类尤其是语文学科类专业期刊，以及浏览高水平教育网站和公众号的习惯，及时掌握教育教学发展的新方法和新动态。