高中生暑假如何学语文

文/刘腾保

        暑假是高中学生加强阅读积累,夯实语文基础,提高阅读能力和写作能力的良好时机,一定不要错过。

        读名著是阅读首选。可以读与教材有联系的那些,如《论语》《孟子》《边城》《红楼梦》《水浒传》《高老头》《老人与海》等。但不必刻意,认为非要读哪几部名著。手头有哪些书,尽管拿出来读。如果没有,可以借阅,或去新华书店及其他图书市场看看,拣几本自己喜欢的回来读。能去图书馆阅读,自然选择余地会大一些。除了名著,杂志报纸也可以。阅读就像吃饭,萝卜白菜也好,鸡鸭鱼也好,米面也好,可以有啥吃啥,可以有所选择,只要大体上不偏食,每天都能有胃口,能大口吃进去,自然就健康。所以读,是最重要的。

        抄背是笨方法,也是语文学习的捷径。阅读过程中学着做读书笔记,摘抄下认为好的词、句、段、篇,每天都摘一定量的文字,也可以随时随地摘下来,建议一天不低于一页。摘抄不拘形式,自己看得懂就可以。当然,能写得工整清楚,干净整洁更好。背古诗词,背名句,背典型语段,背到会默写更好,大部分内容其实熟读就可以。

      随手写一写。可以记日记,叙叙议议,字数多少不定;可以写读后感,把阅读感受写下来;可以写书信,给老师、同学、朋友等,不必都寄出去;可以写发言稿,假设不同的情境,做新学期开学典礼、升国旗、主题班会、读书会等演讲的准备。只要写,多动手,熟能生巧,在这个过程里写作能力自然会提升。能坚持,就不必再为高考作文忧虑。

        练好你的字。一笔好书写,是高考对考生的基本要求,它直接影响到学生的答题得分。可以参加书法班,可以自己临字帖,也可以自己在家练习,写好自己端详,查找不足,力争把字写工整,写清楚,写美观。

        读好社会这本无字书。暑假里会接触到很多人、事、景、物等,要多观察,多思考,悉心体会蕴含其间的情感、道理。在大语文的语境之下,读无字书之于语文学习、之于高考,作用完全不在有字书之下。所以暑假期间高中生既要待在家做“书呆子”,还要能走出去做“有心人”。

        语文是慢功夫,不能急,得重视积累。语文非常适合自学,自己多读写即可解决很大问题。

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