【剽悍牛人进化营求学模块】

学以致用才是真正的求学之道

古人云,万般皆下品,唯有读书高。

 在古时候,读书人是很有地位的,我想,古人主要是觉得读书人见识多广,有足够的知识来解释很多常人不能解释的现象,比如闪电是自然现象,而不是鬼吹灯,这时候,读书人对知识的运用主要是,主导普通群众对不能解释的现象的认知。

我最喜欢的是春秋战国时期,这是读书人最灿烂的时候,对知识的运用主要在对时局的判断和应对,谋士们纷纷对各国君主出谋划策,推动君主们的决策,从而影响历史格局的发展。

 历史发展到近代,在民国期间,就有一段时间,“读书无用论”甚嚣尘上,读书人报国无门,读书不如从军,我想这时候,主要是读书人无法学以致用。

民国期间,内战反复,人心不稳,人们需要一个精神领袖,给大家提振信心,带领芸芸众生在看不到尽头的战乱生活里找到些许希望。而大部分读书人还做不到这一点。

 后来,有个叫鲁迅的,弃医从文,拿起笔杆做武器,写了很多积极的文章,企图唤醒麻木的国人,成为读书人的榜样。 所以,不是读书无用,而是读书要学以致用。

 学习,要持之以恒的挖掘动机

首先要明确学习的价值,就是要有愿景使命价值感。

深入挖掘自己学习的最终动机,积极主动的参加才能将所学到的知识在现实生活各个环节进行运用。 现代,人们衡量读书是否有用,已经不再以是否完成高等教育为标准,而是以能否将所学在现实中实现商业价值为标准。

所以每个人在成年离开学校以后,必须要认识到,学习是终其一生的事,要持之以恒。

学习方法要符合大脑的运作规律

 每每问及自己这个问题的时候,我就会想起自己痛苦的高中时代,我清晰的记得自己学习物理化学时的痛苦模样,

对于这些学科,我只知其然,不知其所以然,对于任何知识点,都不会去多问几个为什么;

所以最后只能选择学习文科,没有养成思考习惯,在少年时代,就没有启动元认知,所以,那时候觉得自己很笨。

而学习文科后,我如鱼得水,我把英文单词用画画的形式记忆,模仿诗人七步作诗,想象自己是曹植,七步之内要写出煮豆燃豆萁这样的名句。又把自己当作哲学家,去和同学们辩论是鸡生蛋还是蛋生鸡,这种走出去交流分享得到的启示,到现在还记忆犹新。

 所以,采用符合大脑运作规律的方法,比如类比,演示,持之以恒的训练,同时多走出去分享交流,最好是可以去教会其他人,教学相长,融会贯通,是学得更多更精的有效方法。

 如何保证学习时间?

 在前面学过的书里,我们已经认识到,互联网时代,人们接受信息的渠道越来越多,又主动接收和被动接收两种方式,自媒体是主动接收的主要渠道,

于是我们的时间被分割的很零碎,我相信,每个职场人都不会有很多整块的时间用来学习,用好碎片化的时间就变得非常重要。

 第1,要随时可以进入学习或者写作的状态。第2,学完后,马上进行整理复述,第3,隔三五天要再次复盘回忆这些知识点,并且学会举一反三,与现实工作生活结合起来运用。

才能将学到的东西彻底掌握。 读书很重要,然而更重要的是要学会有效学习,读书让时间更有价值,而不是把时间浪费在读书上。

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