新学期如何开展阅读活动

  新的学期已经到来，不知不觉假期就过去，又迎来了全新的学年！在假期参加了2019年兴成长班网上听课活动，受益匪浅。听着一位位出色教师毫无保留的经验的介绍与分享，我倍感荣幸，让我对教书育人又重燃了激情和期待。

  上节课听了关于绘本的知识，绘本对于儿童来说就是早期的阅读学习！培养孩子的兴趣，发现，思考及表达能力。而中年级的孩子们更应该加深阅读的层次以及深度。

  莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”打开知识之门，推开智慧之窗。与经典同行，为人生奠基。读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。让孩子多读书，读好书，成为了老师的共识。为此我作品德老师，为打造书香班级做出了新的思考和探索。

        一利用每天早上晨读的时间进行诗词的朗读与背诵。

        二每日一读。每天中午每名同学依次进行成语故事讲解，理解每个成语所表达的含义，同时也锻炼了孩子的朗读能力！

        三班级设立读书角，孩子在提前完成作业及课余时间可借阅。

        四回家后每人读一遍文章，并让家长监督，或者录音。

        五在班级里可以举办一些阅读的比赛，丰富学生的知识内涵。

班级读书口号：让阅读成为习惯

      课外阅读的习惯不是一朝一夕就能养成的，如果没有一定的激励、监督机制，这项活动就很容易自流。首先，发出“亲子阅规范班级文化建设，营造班级读书氛围。然后，读”倡议书动员家长，做到家校互动；其次，给孩子做好榜样，起到引领和示范作用；还有和学生同读一本书，一起交流和讨论！

      书，是一泓清澈的溪水，是一片充满生机的芳草地。书中所表达的真、善、美对于一个人人格的塑造、灵魂的净化会产生巨大的影响。正如苏霍姆林斯基说的那样：“我无限相信书籍的力量。”通过开展丰富多彩的读书活动，让学生感受到了阅读的无穷魅力，让学生们在书香的熏陶下健康成长。新学期，在师生的共同努力下，我相信，一定会营造出一个良好的阅读环境！

图片发自App

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