课前问题，
第三课的核心是方案力，如何提高解决问题的方案力，答案是结构化思考。
金字塔思维和日常应用场景的拆解和组合？
课程笔记
结构化思考力是底层能力。
举例，工作10年要不要转型。一张图三句话解决了纠结了几年的问题。
影响职业决策的三大要素，个人，目标，资源。再继续拆解。
高手都是通过结构看世界。
一、why 职场需要结构化思考力
1想明白，思考能力
洞悉真实的需求交付成果，否则付出很多精力，反馈很少。
不光是努力做事，要聪明的做事，做对的事，才能获得认可。
（关联思考，工会旅行方案，发给领导没有回复，那就是没有达到他想要的效果，所以没有肯定的回复。要么自己再去沟通，要么让工会主席去沟通，给我一个明确的需求，我再去调整方案。）
2说清楚，表达能力
开会发言，写邮件获得支持
3去行动，执行能力
高效执行，快速推动，正确理解领导的要求，在执行过程中预防风险，体现职场人综合解决问题的能力。
二、what什么是金字塔思维？
最经典的框架思考模型。
1结论先行，一次一个观点，放在最前面；
2以上统下，上一个层级思想是下一级层级的概括；
3归类分组，每一类思想都是同一个范畴
4逻辑递进，表达时有先后顺序（重要性、时间）
重点关注3、4的理解应用。
作用：日常学习，阅读，看文章，把信息归纳到金字塔中，利于理解和记忆。
举例，快速记忆鲜花、品牌，水果等不关联信息。
三、how如何修炼金字塔
【想清楚】
案例，主题明确，自上而下表达，结论先行
关联，问题，第二步列出关键论点-下一层级，第三步梳理逻辑关系（归类分组）上一层级，分别对应哪个层级？
如何提高归类分组能力？梳理逻辑关系时，避免同一类别的元素并列，多看书，看人家怎么说，多练习，相同主题的学习。
【说明白】
1、向上汇报
举例，前后对比，有结论，重点突出，从上到下逐级展开，从下到上逐级支撑。
会议发言，总-分-总。结论先行，展开一级。
2、向下指导
举例，员工迷茫，工作得不到成长。
界定问题，差距不明确导致行动力丧失。
选择模型，解决行动力问题的模型。
现状是什么？明确的目标是什么？制定清晰的执行计划，约定好定期检查时间点，推动下一步行动。
关联思考，这个案例和金字塔模型有什么关系？
解决员工的这个问题，第一层级，界定问题，第二层级，选择模型，第三层级，展开说明。
3、平级沟通
举例，发邮件
第一层级，结论先行，直接告诉对方这封邮件和他有什么关系。
第二层级，直接写出要读邮件的人干什么。
第三层级，如有必要解释，写下原因。过于细节的建议当面沟通。
彩蛋
并列重点
线性递进,读出书外的步骤
重复循环，库伯的学习圈，学习、归纳、反思、应用
层级高低，马斯特需求理论
核心发展，IPO
周六加餐
why&what成人学习的最终目的是提升解决问题的能力
学习=解决问题
业务政策熟悉=利用政策解决问题
员工激励=看见需求，激发善意。给每人写卡片鼓励，确定一到2件杠杠工作。
how 如何在学习中锻炼建构问题解决问题的思维能力？
1主题阅读，挖掘问题的真正本质（挖）
如果我有一个小时拯救地球，我会用59分钟界定问题，然后用1分钟解决它。爱因斯坦。
找到灵台一亮的问题时，不要着急解决，而是思考问题的本质是什么。
关联思考，主题阅读，怎么帮助界定问题。还是要分析别人逻辑，和自己逻辑对比。
主题阅读听课，看看不同专家的观点和思考维度，是怎么解决的。
挖到本质的3个标准：
1)明确问题的根本属性。属性是什么？回答是什么？然后才能回答为什么和怎么做。
举例，银行数字化转型，战略要领是什么？战略的根本属性是选择。
2）找到问题的根源
举例，能不能批判表现不好的员工。为什么有的批评能激励人，有的批评激怒人。
引发的是愧疚还是羞耻感。
3）洞察现象背后的规律
写作，表达欲望强的人是写不好的，是倾听逻辑，想清楚读者想要表达什么，替他们表达。
2抽丝剥茧、穿透表象提取思路（穿）
直接提取专家思考解决这个问题的思路框架，用思维导图做出来。
去除案例和多余的分析。
3、重整旗鼓，建构全新解题思路（建）
按照自己的需要重新搭建解题思路框架。
举例，古典老师超级个体，听了三遍。每一节做一个思维导图框架
全新的知识晶体。个人成长有了清晰的脉络。
4知行合一，思路转化行动清单（行）
成人的学习所有目标都应该导向行动。
思路转写成行动指南，刻意练习。库伯学习圈。