书到用时方恨少

昨天接到一个任务,校长让我准备一个关于教学案例方面的讲座。

虽然爽快答应(不答应也不行啊),但心里却是没底的。已经做过两年这方面的讲座,前年分享的是“我的读书成长史”,去年交流的是《写作促进教师专业成长》,今年不知从何入手,校长说:把去年的内容再补充一下就行。可不能真的这样吧,虽然今年新入职教师不少,可还得需要让老教师能学到不一样的东西。愁啊!今天在电脑前坐了一天,思绪混乱,不断地查阅资料,到现在还定不下个提纲来。

这时,感觉到自己的知识储备很匮乏,书到用时方恨少呀,汗颜!

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