绘本讲师训练营【35期】5/21阅读原创《幸福的种子》

羊桂香 35003

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主题5:图画书与幼儿教育

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      语言是维系人际关系的工具，人们通过交谈，互通信息，表达情绪，进行指导或教诲。父母是教孩子说话的主角，在家中养育孩子本来就应该由父母，而不是由教育家来负责。图画书在家中的定位，和亲子关系及幼儿语言体验都有非常密切的联系。幼儿园中读图画书给孩子听的第一个意义，语言想通，心灵才能相通，才能产生共鸣。共鸣愈多，心灵就愈能结合在一起，从而产生认同感，有了这种共同生活的基础，才能够展开团体育儿的工作。而图画书作为家庭和幼儿园拥有共通的文化、语言和影像，对幼儿来说，是不可取代的成长助力。

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      家长、孩子和学校三者构成教育铁三角，教育的终极目标是培养孩子的家庭幸福能力和事业能力，所以作为家长，一方面要和孩子建立良好的亲子关系，给孩子以亲情的滋养。另一方面也要和学校建立良好的合作伙伴关系：目标一致，各担其责，互相信任、包容和支持。如何和学校建立良好的合作伙伴关系是值得家长深思和努力的方向。