齐帆齐微课打卡第174篇 1673字，命题作文，累计256497字；齐帆齐28天书评课 第20篇 1673字，累计29493字
上周去华东出差，一个在我司工作了9年却还依然还是“推广员”（基层员工）同事和我聊天非常困惑地说起一直升不职的苦恼，大吐苦水喊道现在生了二胎，每天经济压力大，时不时冒出辞职不干的想法却又不敢行动。
听完我不甚唏嘘，职场上这样的人也不在少数。我也与这样的同事和30岁就当上总监的青年才俊共事过，深深感受到这其中思维的差异。
那么究竟是什么样的思维限制了你一直无法升职呢？
01. 完成任务（交作业心理） VS 把控项目（主人翁心理）
在工作当中很多人都是被动的执行者，懒于思考。老板给我派了一个活，那么我就把活给干完了，然后开心地开班啦。
这就是典型的完成任务者心态却不是管理者心态，长期抱着这种心态当然一直是基层执行员工。
经理的英文是manager在构词法里就是管理（manage）在这个动词加人后缀，即管理事情的人。这需要对这件事情本身的每一个环节多做一些思考，在完成本职工作的基础上，对其他人的工作有所了解，甚至主动承担一些协助的工作，帮助项目运转顺利，体现出一种主人翁意识。
02. 被动型只做分内的事情 VS 积极型主动拓宽边界
学生思维最容易暴露出的就是等着别人来教自己，同时只做自己分内的事情，仅仅守着自己的一亩三分地。
前不久10月20日在福布斯富豪榜上字节跳动创始人37岁张一鸣超越马化腾,成中国最年轻首富,身价近3800亿。
他就是这方面的专家，从他初入职场还只是一个小小的程序员时候就广泛利用积极主动这一良好品质。
他在采访中指出：“我做完自己的工作后，对于大部分同事的问题，只要我能帮助解决，我都去做。当时，Code Base中大部分代码我都看过了。新人入职时，只要我有时间，我都给他讲解一遍。通过讲解，我自己也能得到成长。还有一个特点，工作前两年，我基本上每天都是十二点一点回家，回家以后也编程到挺晚。确实是因为有兴趣，而不是公司有要求。所以我很快从负责一个抽取爬虫的模块，到负责整个后端系统，开始带一个小组，后来带一个小部门，再后来带一个大部门。”
03 只停留在好想法层面 VS 将想法做出来
职场是结果导向的，以工作结果论高低。
工作当中每天都有特别多的好想法碰撞出来，颅内高潮非常嗨，可是真正实现却寥寥无几。因为实现过程中会遇到各种阻力如费用不足、人手不够、没有人愿意配合等，因为缺乏突破阻力地行动力而将这些好想法搁浅。
正如马克思所言：“一步实际行动，比一打纲领更重要。”
当我们具备了将脑海中的好想法一步步化成了实际成果的时候，我们还愁升职加薪的那个不是我嘛。
将好想法实现比想法本身更有价值。
04 单纯将事情做完 VS 将事情高效地做好，而后思考其背后意义
如果一直处于基层员工大部人的习惯就是把事情完成，任何一个岗位基本2-3年就熟悉了。
同一个岗位10年的工作经验= 2年工作经验+8年的重复工作
面对很多重复性工作，当你熟练之后，你就思考完成它的最优路径是什么？变化为“高效完成它”。同时将这份经验萃取分享出来以便打造个人品牌。然后再深入思考做这些任务、项目背后的意义是什么？ 它对组织来说意义着什么？如何定位它呢？
以我自己为例，当我用不到2年学习完新零售到家平台营销玩法后就输出了2个这方面的优秀案例，登上公司内部学习平台“合学吧” 分享，在CEO面前作过汇报分享，提升了个人影响力。同时，第三年开始组建自己的新零售小团队，从普通经理岗到团队负责人。
哈佛大学终身教授塞德希尔·穆来纳森所著《稀缺：我们是如何陷入贫穷和忙碌的》这本书里有提到“思维带宽”的概念，即一个人能关注的事情是有限的就像电脑内存，如果你脑海里都是对现状的关注，把内存装得太满，就没有余力，去处理将来的打算。” 这也是穷人疲于谋生而没有精力去思考未来而陷入恶性循环中。
因此，第一步就是提高处理现有工作的效率，从而空出时间去思考其背后及未来的价值。
如上就揭露了长期无法升职加薪的4条典型学生型思维，看完这4条2种思维的清晰对照就更明白升职加薪的奥秘。
如果你不想一直处于基层，无法实现收入和声望的增长，愿你首先从思维上破局，培养成长型的思维模式，警惕限制性思维模式。
因为思维决定行动，行动养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。