【学生作品】芬芳盈怀(48.5分)

例文2

芬芳盈怀(48.5分)

一截粉笔,三尺讲台,两袖清风,四季耕耘,时光易逝,只留得师爱的芬芳充盈心怀。

时间过得可真快,快得我来不及去看宇宙中的银河和星云,悬崖边的流岚和雾霭,竹林里的细雨和青磷,同学们的笑靥和老师的神态。

如火苗般温暖

忆当初,刚步入初中校园的我,望着偌大的操场和教学楼,心中充满迷茫,我的未来将会如何?第一节语文课就为我点明人生的方向。语文老师站在三尺讲台上,手拿一截粉笔,为我们讲述了古诗《观沧海》,她生动地为我们描述了曹操的世界,时而情绪低落,时而情绪高昂,好似一场精彩的演讲。我目不转睛地盯着语文老师,心中的暖流顿时注入全身。这就是教师,带人领略美景,收获精神财富,这就是我的理想啊。心中怀着对理想的向往,即使孤帆也要远航,谁说有一天姹紫嫣红不会开遍?师爱如火苗,温暖了内心的恐惧与寒冷。

似溪流般纯净

泪与恨交织,痛苦与失望并存,难道这就是失败的感觉吗?望着天空中弥漫的乌云和未消散的雾气,望着空中正在打着旋的树叶,我的心如同乱麻一般,纠缠不清,泪水浸湿了那张布满红叉号的卷子,心中的乌云遮挡住了未来前行的路。这时,班主任发现角落里沮丧的我,拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“失败并不可怕,可怕的是你失去重新再来的勇气,不要退缩,拿着利剑去斩断荆棘吧,我相信你,未来的康庄大道等着你!”突然之间内心的阴郁被纯净的溪流冲走,留下的只有无穷无尽的力量。师爱如溪流,冲刷了内心的烦闷与痛苦。

犹春雨般细腻

中考将至,望着桌上如山般的卷子和接踵而至的考试,我快喘不过气,但比我们更辛苦的是起早贪黑,无私奉献的教师们。他们献出自己宝贵的时间,用知识和爱精心哺育我们,那犹如春雨般细腻的爱,令我精力充沛,给予我生机与力量。我要拼,我要搏,我要收获自己光明的未来,成为老师的骄傲。

一指流沙纪念天真年华,晨钟暮鼓,盈盈一梦,那栋旧楼又有新人住,唯有师爱充盈人生,撒下芬芳!

评语:小作者以“师爱”为彩线,以时间为顺序,从个体到群体,又以三个结构形式相同,富有文学色彩的小标题叙写学习生活中的三个片断;描述了师爱带给自己的力量和影响,表达了对老师的赞美与感激之情。人物描写细致精当,突出其鲜明特点;自我感受紧扣“盈怀”二字,真实细腻感人。

不足之处是,第三个小标题与内容相扣不紧密,没有很好地突出小标题。

吉林松花江中学    刘玉霞

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