12-30述职述廉报告（发言版）

下面从学习、研究、廉政三个方面做大家做要点述职。

第一个方面：学习。

总体一句话就是学习有收获。

具体体现在以下六个方面：一是党史教育学习强信仰。二是“七一”重要讲话精神学习提精神。三是十九届六中全会精神学习固灵魂。四是警示教育学习守底线。五是学习强国、湖南干部网络学院、专业技术人员公需课目、公共课目等网络学习增营养。六是参加省教研机构负责人培训学习转思维。

第一个方面：研究。

总体一句话就是研究有成效。用123456概括主要成绩

完成一系列直播。组织实施全州2021年网络教学教研直播活动，全州29所学校共直播42节，完成网络评课9789次，41569人次参与活动，单课观摩人数最高峰值1669，单课评课人次444次。直播活动获得省教科院、湘潭、怀化教科院等专家的高度好评。

指导二次参赛。一是指导花垣县边城中学华亚雪老师以《苗族鼓舞》以主题，通过线上+线下的混合式学习设计，取得了第三轮B组第3名，第三轮第7名的好成绩，进入第六届未来学校大会混合式学习项目全国前20强，成为湖南省唯一的具有区域带动能力、教育情怀和教育格局的混合式学习主题优秀种子教师。二是指导州幼儿园进入第四届STEM教育大会全国前50名，位列学前组第二。

刊发三篇报告。一是调研报告《推进乡村教育振兴的湘西实践与思考——2021年湖南湘西土家族苗族自治州乡村教育调研报告》在中国网4月7日刊发。二是参与州局考察，考察报告《深化教育综合改革促进乡村教育振兴——青羊、九龙坡教育综合改革实验的经验与启示》获得州教体局主要领导的采纳，在中国网5月31日刊发。三是积极配合完成中国教科院、中国网对湘西“双减”的专题采访，采访文稿以《“双减/对话田勇：乡村振兴背景下落实“双减”的区域经验》为题在中国网教育频道10月15日刊发。

四次会议交流。一是在4月22日在中国教育科学研究院未来学校共同体工作会议进行会议发言。来自山东、广东、四川等19个未来学校共同体成员单位及学校负责人的共220多人参加会议。北京市海淀区教科院、湘西教科院及长沙市教育局3个单位进行会议发言。二是参加2021年中国教育科学论坛之“双减背景下的区域教育生态重构”分论坛活动，以圆桌对话的方式向论坛活动分享“统筹六链”效能，构建湘西“七有”教育生态的做法与经验。这是我州首次在中国教育科学论坛推荐湘西教研经验，中国教育科学论坛以“从滚烫话题到冷静实践：双减背景下的区域教育生态重构分论坛在京举行”为题进行报道。三是以《谋求发展主动作为 探索民族地区STEM教育新途径》为题在全国乡村女童STEM教育经验交流会暨2021年“国际女童日”庆祝活动做会议经验发言，这是湘西STEM教育经验首次在北京分享。四是12月17日以《技术赋能 网课众研 提升区域教研共生效应》为题在湖南省“智能教育助力教育学科教学创新发展”主题研讨会议做经验发言。

参与五次调研。一是配合中国教科院完成湘西乡村学校振兴调研工作，为湘西争取“中国教科院未来学校助力乡村教育振兴项目”在湘西启动与实施，项目启动与实施获得州委、州政府领导的高度好评。二是参与州局考察调研，考察报告以《教体专报》的形式报送州委、州政府领导得到肯定，为推进湘西与中国教科院开展教育综合实验区建设工作奠定了基础。三是协助中国教科院完成对泸溪的专题调研，调研报告《为什么泸溪县校内外教育会和谐共生》经中国教科院专家审核，以内参方式送国研室，为国家出台政策提供了湘西样本；调研论文《“双减”背景下教育生态的湘西实践与思考》经专家审核推荐，拟在中国教育科学论坛网站予以刊发。四是协助湖南省政府发展研究中心完成湘西STEM教育调研，汇报材料得到省政府发展研究中心调研组的高度称赞并采纳，以湘西STEM教育材料及建议为基础的所形成的《推进我省STEM教育的对策研究》调研报告获得省政府分管领导的肯定与批示。五是完成对州直学校“双减”的调研，完成调研报告2份，获得州教体局主要领导及分管领导的充分肯定。

认定6所学校。经州局下文认定，确定6所学校为州级信息技术与学科深度融合研究基地学校，全州融合研究基地学校达25所。

其它指导州民中、吉大师院附小等9所学校完成的课题分别立项中国教科院未来学校实验室“信息技术赋能学科教学与区域教研的实践研究”“可评估的项目制学习行动计划”两类课题，以课题为载体促进教研训一体化的实践为推进我州“互联网+教研”的树起了示范、提供了参考。

第三方面：廉政

总体一句话就是守住了廉政底线。

具体体现在以下四个方面：一是加强学习，不断增强廉洁自律能力。二是严以律己，真正做到廉洁自律。本人在生活上始终保持艰苦朴素、勤俭持家的作风，本人、配偶、子女及亲属均无需要报告的重大事项和违反廉洁纪律的行为。三是加强意识形态领域的领导，营造清正的网络空间。本年度没有发生网络安全的事故。四是加强对分管部门的领导，提高部门廉政建设成效。分管的现代教育技术研究所的干部职工及其配偶子女没有发生违反廉洁纪律的现象。

本年度蒙受大家厚爱，被评为全州优秀党员、优秀教育工作者，湖南省教研机构负责人研修优秀学员。