绘本讲师训练营【73期】15/21 实践原创«点点点»

73009  刘瑜

    今晚针对2-4岁的幼儿开展了«点点点»故事会。«点点点»由法国插画家埃尔维·杜莱创作，这是一本亲子互动共读的绘本，从黄色点点开始，整本书挥洒着魔力，吸引着孩子积极参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化。按一下会变多、摸一摸会变色、摇一摇还会跑得到处都是……

      故事会开场，我带领幼儿们一起跳了律动«身体音阶歌»作为暖场导入，孩子们的注意力一下子集中了过来，有利于后续活动的进行。

        接着，我出示了绘本«点点点»，引导小朋友们观察封面，提问：“你都看到了什么？什么颜色的点点？几个点点？请你来摸一摸它吧”。

        封面介绍完就到了环衬页，“哇，3个点点变成了一群点点，好神奇呀！咦？有3个点点好像和其他点点不一样，聪明的宝贝们能找到哪个是不一样的点点吗？”这时引导小朋友们找空心点，观察实心与空心的不同。

    继续翻页，到了扉页，“我请一个小朋友来摸一摸黄色小点点，一起开启今天的绘本之旅吧！”

    «点点点»画面简单、色彩鲜艳、语言简练，但却十分有趣。作者除了利用“点”的变化让整本书充满想象力外，还带领孩子们在游戏中认识了方位、颜色、大小、数字、排列等概念！

      如有两页点点们排成一行的画面前后有差异，在伴读过程中，我引导小朋友们利用排列的顺序规律寻找不同，“红黄蓝红黄蓝……红蓝黄”？？很快，宝贝们就发现了两个小迷糊点点呢。

    除此之外，«点点点»真正体现了翻页的魅力，随着指令的一次次发布，孩子们的注意力也被紧紧集中，无比期待“玛尼玛尼哄”后的神奇效果，伴随着一阵阵“哇哇哇”的惊叹声，孩子们一步步地进入到绘本的世界……

      故事会最后，我们还针对本次绘本内容做了相应的拓展延伸，准备了颜料、棉签、素描纸，请小朋友们也做了一幅属于自己的点点画，宝贝儿们在制作过程中都很认真、专注，大胆发挥自己的想象力，各自创作了一幅独一无二的作品呢，为小朋友们点赞！