听话真的好吗？

    大家好，我是勤劳重情义的琴儿，我的标签是：自动化——我是自动化专业的高校教师，正在养育两个自律的主动学习的孩子，持续将教学创新、机器人竞赛、时间管理健康运动实践执行化。

      最近参加了《魔法灰姑娘》读书会，艾拉得到了仙女教母露辛达的礼物“听话”，只要是命令，艾拉就身不由己地服从。由于是违背本性的听话，艾拉从一开始就在抵抗诅咒，虽然让自己很难受，但她一直在尝试。直到最后，为了保护王子不被自己拖累，爱拉宁可不嫁给王子。那种强烈的责任感，让内心更加笃定，而坚定的真理逐渐增加了爱拉反抗的力量，最后解除了诅咒，救了王子更救了自己。

      以前觉得“听话顺服、永远不分离、相爱永远”是多么好的祝福，但随着露辛达仙女将祝福实现，人们却痛苦不堪。“听话顺服“代表着只要是命令就必须执行，不管命令是否合理；“永远不分离”是不论何时何种心情，都要粘在一起，没有自己单处的时光；“相爱永远”即使发现对方缺点，也要违和说出我爱你的缺点。这是违背人性的，物极必反，适度即可。

      有时候我们痛恨命运的不公平，讨厌“露辛达乱使好心”，但若不是经历这样的磨难，怎么能增强我们的力量，怎么能坚定我们的信念，有怎么能坚忍与刚毅地作出正确的决定。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身。”

      于是我选择了PPT训练营，想学习，想磨练，想督促自己更加自律。

      以前觉得听老师和家长的话是多么的痛苦，但既然参加了PPT训练营，就要“听话照做”。我被老师讲好一个知识点的“6E”逻辑吸引而来，因为听话照做，所以将其用于乃至一堂课、一门课获得学生喜爱。因为在Sophie老师第33计中听到了满屏的观众、观众、观众。。。。重复重复一定是最重要的，所以我记住了观众画像！演讲必须先知道观众是谁？学生有什么类型？他们想听什么？最重要的是促成演讲的直接目的，学以致用和让学生顺利通过考试，满足学生的利益。因为听话照做，我将7步打造让投资人青睐的路演演讲，用在大学生创新创业项目的答辩、机器人大赛后的路演报告，用在我们申请各种项目的申报书中。因为听话照做，将收人收心的四扇关门逻辑用在高校教学创新大赛中，获得全国二等奖，并进一步受邀在MOOC上做直播交流。哇塞，我也成功营销自己和教学方法一把啦！

      听话真的好吗？听话与否，关键在于内心的笃定，所听之话是否合理，所做之事是否正确，是否出于真心，是否满足观众的利益。其中最重要的是无处不在的大树计，树根积累了满满的能量，才能有明确的树干目的，清晰的树枝逻辑，讲好树叶好故事，最后必能成功获得丰硕的果实。

      所以我现在会和孩子们讨论，力求做出正确选择，坚定信念听正确的话，要有些“不听话”，和爱人适当独立，并适当保持沉默。允许孩子们内心有独白，有自己理由的反抗。我相信，会因此，我们都会增加力量，激发坚忍与刚毅的意志与决心！

      喜欢真情实意的儿童文学！喜欢丰富内涵，坚定信念的PPT演讲力训练营。