我就是我（摘自孝孝周记 18.12.9）

        联考成绩出来了，虽仍不太满意，但也算是一雪前耻了。老师来报分数时，我是多么忐忑，因为我知道我又因为粗心导致数学多扣了12分，我知道我的英语作文没写好，我的语文选择题错了很多很多......报成绩是按照名次的，我以为我会排到十名以外，出乎意料的是，我居然是第二名。英语和数学都是班里名列前茅，数学虽是第一，但还是会因为自己粗心错失的那点分数感到自责。

        成绩报完后，老师也随即把答题卡发下来，让我们自己订正一下，看看错在哪里。发现数学除了检查出来的一个粗心错，在抄写选择题答案时也抄错了。虽然只抄错两个，但也是八分啊，不会的题目丢分我毫不计较，我可以试着把这类题目弄懂，尽量熟悉这样的题型。但是算错、看错，我是真的不能原谅自己。拿着数学试卷开始发呆， 我知道这个成绩在学校、在吴江、在苏州市已经不错了，但是我觉得我能更好。看着试卷叹口气可能就会有人觉得:你怎么那么装？考那么好还不满足？我从不会去耻笑别人，高一我还游手好闲时，成绩低至谷底，会被那些自以为是的同学议论，但我毫不在意，我看在眼里。现在，我比他们努力，比他们优秀，我也不会去耻笑。可能是我自己要求太高，也可能我本来就性格不同吧，这也让我感觉身边真正懂我的人越来越少，来来去去就那几个人。

        我喜欢画画，是因为我感觉在画画的时候能展现我自己，我的与众不同能被欣赏，被肯定。不是为了出风头，我只是想做回自己。大部分人喜欢用的绘画方式我会学，但这只是绘画的其中一个方法，不是吗?为什么不能学习别的方法?为什么大家的画纸上都要呈现千篇一律的画像?明暗、 线条、光影等等都是大同小异，一眼看过去，难免让人有疲感，这样画下去有什么意思?当你画到一半，看看身边的人，他们的画卷和你如出一辙，心中还会有画下去的激情吗?你是在一味地“完成”一幅作品，而不是“创造”一幅属于自己的作品。

        我没有出众的智商，甚至记忆力有点不如别人，经常会忘事，但这也让我少了许多烦恼。我没有选择去普高，我选择了一条看上去泥泞坎坷的小路——艺考。文科生要背很多东西，理科生要刷题，艺考生要日夜反复练功。不谈背着画架满世界跑这种虚空的话题，就说当你看到一片美丽的冬景，美术生可以用画笔记录下来，音乐生可以作一曲美妙的旋律，舞蹈生可以在景中用脚尖衡量世界......当碳粉卡在你的指甲，颜料落在你心爱的衣服上，脏兮兮的画桶水沾染你的鞋时，你会心疼，但心中更多的应该是坚定，虽然苦、累、脏，但是我们能走下去，我们能走到最后。平时极少运动、胖乎乎的女孩子，能扛着承重的画包，手里攥着一大盒颜料走上好几层楼时，你要知道，她有梦想！

        上一个寒假，我早晨五六点就起床，妈妈先送我去地铁站，然后我自己坐地铁再步行，来回数小时，并不觉得累。还记得北寺塔站的下一站就是火车站，所以有很多扛着行李，拖家带口的人，他们看上去风尘仆仆，大多数人面对他们都是视而不见，继续低头玩手机，他们怀里抱着锅碗瓢盆蹲在角落，我会向他们招招手，换我去角落靠着，不是显得我有多么伟大，只是做自己想做的事情。他们的一个微笑一个谢谢也许会温暖我的一整天。有时他们也会因为手中有太多东西而手忙脚乱，旁边的人会觉得他们脏而躲开，我理解。但我更加愿意去理解他们在陌生城市的无助，我会帮他们一起拎东西，是会有点味道，但洗个手不就好了嘛，手脏了可以洗，善良没了这个世界就会变得难以想象吧。

        一路上走走停停，我会看到在寒风中裹着大棉袄、守着煤炉卖粽子的老大爷，我会看到在树下练太极的老奶奶，还会看见十字路口的志愿者。这一路有趣的事很多，这些都是我的故事，而我奔波到苏州上几个小时的课，仅仅是为了让我的画与众不同。每次到画室，我都是第一个，甚至比老师到的都早。我会挑一个角落坐下，我很喜欢在角落坐着，看看书，画张画，听会音乐，甚至听听外面的雨声......都是十分享受的。当我画到一半，站起身看看自己的画，对比别人的，我不会以好坏评价，我只是感觉到我的与众不同，可能有老师会不懂我的画，但是画到最后，他们一定会看到它的好，它的美。

        美可能是千篇一律，也可能是千变万化，但在我眼里，保持善良，做自己想做的事情就是美。接下来，迎接高考，我想做的事情还有很多呢:去山区支教、去当志愿者......每个人都是与众不同的，为什么要随波逐流？