课间操细节要注意

一个非常好的调节锻炼学生身体的机会，我们学校的老师发现了，你们发现了吗？

今天课间操时间，我站在二楼窗前远观各班学生伴随音乐陆续进入操场准备做课间操。

学生按规定路线行进，行进过程中学生步伐整齐，伴着音乐节奏，配上红绿相衬的塑胶操场，画面甚是好看，充满生机、朝气！

随着时间的推移，我发现早到操场的班级找到指定位后就立定站好，等待做操，其他班级仍在陆续进场。

由于全校五十二个班级，有的教室离操场较远，从课间操预备音乐响起到学生都进入操场前后共用了10分钟。而早到的班级一直立定站在操场，什么动作也不做，我感觉时间浪费得太可惜了！

学生完全可以在等待的时间继续原地踏步，既能通过原地踏步调整站位，让班级队伍与其他班级保持看齐，又能通过继续的原地踏步的动作，活动开由于坐了两节课，已近“僵硬”的小身躯；既能锻炼放松身体，又能提高规则自律意识。何乐而不为呢？

正思及此想过一会向分管领导提个建议，就听到了组织课间操的体育主任进行了做操规范的提示，其中就包括提前到场的学生要跟着音乐原地踏步调整队伍，直到准备音乐结束，再统一立定站好。

太好了！“学校无小事，处处是教育。”一个原地踏步的小细节，看出了体育老师的专业素养，透

出了我们教育人的情怀！