拔河比赛－－凝聚班级力量

博野196高婷

通过努力，我在2019年9月成为了一名特岗老师。入职以后我遇到了我的第一拨学生。他们各种各样，有奋发向上的，有懂事乖巧的，但更多的是调皮捣蛋的（只要让他们不学习，个个都是好孩子，不会故意跟老师对着干）。

作为班主任，我和学生们的亲密了解源自学校组织的拔河比赛。已经进入了激烈的决赛阶段。经历了前期的抽签、选队员、初赛，我们七三班出乎意料地进入决赛的班级。说句实在话，我真的没有信心。初赛时当抽签遇上七五时，我就觉得赢不了，他们班又高又壮的有好几个。 决赛怎么办？我真的没信心！但是同学们都攒着一股劲。我们班班长和体育委员很早就在思考拔策略，在全班商讨之后我们为开战做好准备。拔河比赛的战场上，在关键时刻学生们凝成了一股绳，都在尽自己最大努力使绳子不左右摇晃，女生看上去不起眼但大家都齐心协力往后拉产生的力气也是惊人的。场下的老师和同学们一起整齐地喊着：“一、二；一、二；一、二……”很快拔赢了第二局。孩子们越拔越有信心，越拔越有方法，最终摘得了全年级的桂冠。回来的路上孩子门很兴奋，说要我奖励他们。我满口答应，问他们想要什么奖励。有孩子说可不可以少写一次作业？有同学说能不能奖励班费？我最后让大家定，虽然发了一部分班费，但看到孩子门更团结了，知道劲往一处使了。学校的精心组织，老师的呐喊助威，学生的努力付出就都值得了。

拔河比赛赢了，但我的心久久不能平静。我们班可爱的孩子们，用他们自己了实力捍卫了他们的尊严，捍卫了班级的尊严。通过这件事我越来越能用欣赏的眼光去看待我的学生，每个孩子都有自己的闪光点。

图片发自App

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