青春期遇到“更年期” 2021-08-31

  翻看,上一篇文章是三年前了,都是一些随笔,看着觉得文笔也颇为优美。可以看出三年前,我的心态是优雅而从容的。看的都是一些散文,比如冯唐,做的是一些买菜、看花、谈古琴的事,谈的是一些修身养性的话题。这三年来读MBA,工作日上班、周末都在上课,晚上写作业,忙得鸡飞狗跳,三年来没有留下只言片语。

    今年研究生要毕业了,为了孩子教育问题,研究了两个月,同时也把论文搁了两个月,但总算对教育摸出了一点心得,觉得应该要进行一次输出,写一篇文章,与你共同讨论学习问题。

   关于青春期孩子的问题,真是令人头疼,会产生非常多的矛盾:这个时候孩子有自己的主见了,而你却还是停留在小学阶段,用小学阶段的方法管理他,他当然和你闹。他已经可以为自己负责任了,可以做自己的事情了,而你没有意识到,还是大包大揽。这样你们之间就有了矛盾。青春期的孩子激素分泌旺盛,而父母人到中年、精力下降,又要面对各种繁杂的事务、大大小小的事情,看到孩子这么不听话,当然心情不好。双方心情都不好,怎么能好好沟通呢?因此我们家隔壁的夫妻有一个初二孩子,每天地动山摇地吵着,孩子心情不好,没有心情好好念书,孩子成绩不好,父母心烦,就更容易吵架。如此恶性循环,也是可怜。

     那么怎么办呢?

     父母情绪稳定。首先要认识到孩子成长的规律,进入到有主见、能负责任阶段。所以父母要退居幕后,让孩子上台,有事情让孩子拿主意,自己为自己负责任。培养一个独立、自主、有能力应对各种复杂事务的孩子,这难道不是我们教育最基本的目标吗?

    其次父母如何做到情绪稳定,最近接触到动力催眠,我用马春树博士推出的一套催眠流程进行自我催眠。通过自我催眠,提高交感神经和副交感神经的弹性,降低焦虑值,情绪稳定了,对孩子的力量没有那么强,能接住孩子任何的反应,甚至经常说“孩子,你做得很好!“,孩子心情愉悦,愿意和你聊天了,和你一起玩了,你就可以远远引领他,和他讨论好的学习方法,这个才是解决问题之道。

     通过将近50天的实践,学习回来,我每天进行自我催眠、同时还每天和同学互相催眠,得到的一些成果可以和你分享:

    自我提升方面。首先是精力充沛、超常待机。我每天可以早起,今天是5点就起床,觉得有些东西想写出来,就打开了,发现三年来没有只言片语,今天起可能要开始陆续写一些东西,暑假研究了两个月的教育,有一些心得,接下来我打算把论文写完,真正研究投资,那是我非常感兴趣的事情。我每天中午不用午休了,原来是要午休1小时的,现在中午不休息,基本睡不着,下午喝杯茶还是可以像往常一样工作。晚上回家吃饭后听会儿音乐,可以看书、看马老师直播,11 点准备睡觉。

   其次是动力十足、效率很高。我们经常说来一场说走就走的旅行。现在我可以做到只要想清楚、说做就做,不拖延。看书效率也非常高。一天基本可以看完一本书。而且书中观点还非常清晰地印在脑子里,以前我的状态可能是虽然在看书,但是书里的观点过目即忘。所以这个暑假,看书不少,其中精读了不少书,收益不少。

   同时情绪能力提升。虽然也有失控的时候,比如对儿子表现不满意、与他争论,但是基本是稳定住了。可以较好地和他沟通,和老公沟通,如果还有我沟通无效的,我请老公和儿子沟通。所以青春期父母是真难啊。这不能不考验父母的情商和智慧啊。

  第四点,应该就是脑子更灵敏了吧。除了读书效率提高外,头脑更灵敏了。8月30日,我有感而发,写了两首诗,是目前为止最高产量吧。8月31日,我用1个小时写下了这篇随笔。

  明天有时间,我要把关于马老师说的学习方法写下来给你。然后有时间要赶快写我的论文了,那是我MBA三年蓄谋已久要学习的东西。

   祝安!

                                                                         2021.08.31

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